【題目】請說出你對科學(xué)發(fā)現(xiàn)的認(rèn)識:____________________________________________

【答案】通過細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過程,我們認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān),科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)是建立在縝密的思維和精細(xì)的實驗基礎(chǔ)上的

【解析】

17世紀(jì)后葉,荷蘭人列文虎克制成了顯微鏡,讓世人知道了細(xì)菌的存在;巴斯德的實驗說明肉湯的腐敗是由于空氣中的細(xì)菌進(jìn)入造成的,而不是肉湯中自然產(chǎn)生了細(xì)菌。

列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌通過細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過程,我們認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展與技術(shù)的進(jìn)步密切相關(guān),科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)是建立在縝密的思維和精細(xì)的實驗基礎(chǔ)上的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】侏儒癥是由于幼年時期垂體分泌的____不足引起的,呆小癥是由于幼年時期甲狀腺分泌的_____引起的。

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【題目】動植物細(xì)胞分裂過程中的重要區(qū)別是(  )

A. 是否有染色體復(fù)制 B. 是否有新細(xì)胞核形成

C. 是否有新的細(xì)胞壁形成 D. 是否有新細(xì)胞膜形成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A~E為人體的不同結(jié)構(gòu)層次,①、②表示細(xì)胞的兩個生理過程。請分析回答問題:

(1)A為________細(xì)胞。經(jīng)過①過程后細(xì)胞的________增多。B細(xì)胞與A細(xì)胞相比,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是否相同?________。

(2)②為________過程,其結(jié)果是形成了C。

(3)C表示人體的四大組織,具有保護(hù)或分泌作用的組織為________組織。

(4)圖中與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是[____]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請說出后人稱巴斯德“微生物學(xué)之父”的原因:巴斯德還發(fā)現(xiàn)了________、________(真菌的一種),提出了保存酒和牛奶的____________法以及防止手術(shù)感染的方法。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】激素是由___________分泌產(chǎn)生的,直接進(jìn)入毛細(xì)血管,并隨著___________輸送到全身各處。激素在人體的___________、______________________等方面起調(diào)節(jié)作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血吸蟲是嚴(yán)重危害身體健康的寄生蟲,患者以漁民、農(nóng)民為多,尤以15~30歲的青壯年因反復(fù)接觸疫水而感染率較高。下列哪些生物是血吸蟲的寄主()

A. 釘螺 B. 水草 C. 海鳥 D. 耕牛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青霉和曲霉、蘑菇的生殖方式都是( 。

A. 孢子生殖 B. 營養(yǎng)生殖 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類氣囊的作用包括( 。

A. 散失熱量,降低溫度 B. 輔助呼吸

C. 減輕身體的比重 D. 減少內(nèi)臟器官間的摩擦

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