【題目】植物的生殖包括有性生殖和 , 其中生殖的后代適應能力強.

【答案】無性生殖;有性
【解析】解:由兩性生殖細胞結(jié)合形成形成發(fā)育成新個體的生殖方式叫做有性生殖.后代具有雙親的遺傳特性,后代適應能力強.;無性生殖只由母體直接產(chǎn)生新個體,因此無性生殖產(chǎn)生的后代只具有母體的遺傳特性.
【考點精析】認真審題,首先需要了解植物的有性生殖(由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實,由果實中的種子來繁殖后代.)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)),還要掌握植物的無性生殖(不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體.例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng))的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”。我市多處中學開展主題為“營養(yǎng)+運動,平衡促健康”系列活動,均衡的營養(yǎng)和科學的運動有機結(jié)合,才能增強學生的體質(zhì)。請結(jié)合所學知識回答問題。

(1)食物為你的生長發(fā)育提供營養(yǎng),也為你的各項生命活動提供能量。食物燃燒放出的熱能使水溫升高,我們可以通過測量水溫的變化來測定不同食物中所含能量的多少。某生物小組的實驗結(jié)果如下表:

食品名稱

花生仁

大米

核桃仁

質(zhì)量(克)

1

1

1

水(mL)

30

30

30

溫度上升(℃)

42

26

80

依據(jù)結(jié)果得出的結(jié)論是每克核桃仁含有的能量是_____焦。

(2)健康飲食首先要做到“細嚼慢咽”。我們吃饅頭時在口腔中發(fā)生怎樣的變化呢?實驗小組設計了對照實驗進行探究,實驗記錄如下表:

裝置步驟

試管A

試管B

試管C

試管D

1

加入饅頭碎屑

加入饅頭塊

2

加入2mL唾液

加入2mL清水

加入2mL唾液

3

充分攪拌

不攪拌

4

置于冰塊中

置于37℃溫水中5-10分鐘

5

滴加2滴碘液,搖勻

實驗現(xiàn)象

變藍

不變藍

變藍

變藍

比較試管B和C的實驗現(xiàn)象可知:唾液的作用是______;比較試管A和B的實驗現(xiàn)象可知,___是影響唾液淀粉酶活性的因素;如果將試管B和D作為一組對照實驗,請你提出一個相關(guān)的探究問題:___?

(3)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所。觀察小腸的結(jié)構(gòu)(如下圖)發(fā)現(xiàn),小腸長5-6米,其內(nèi)表面有成千上萬條[_____]____,使它具有巨大的表面積來吸收營養(yǎng)物質(zhì)。食物在小腸最終消化成小分子的物質(zhì)進入[___]____,隨血液循環(huán)運送到全身各處。

(4)小分子營養(yǎng)物質(zhì)進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收,在吸收過程中,營養(yǎng)物質(zhì)要透過_______層細胞。

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【題目】植物的結(jié)構(gòu)層次不包括( )

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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【題目】柑橘鳳蝶的幼蟲有許多保護自己不被吃掉的方法,比如裝成鳥糞不易被鳥類發(fā)現(xiàn)、臭腺角散發(fā)臭氣用來驅(qū)趕天敵。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 柑橘鳳蝶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

B. 柑橘鳳蝶是一種害蟲,成蟲期對植物危害較大

C. 柑橘鳳蝶的保護方式只是通過它的神經(jīng)調(diào)節(jié)實現(xiàn)的

D. 柑橘鳳蝶的發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象

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【題目】表是煙草、筧菜和蠶豆種子在見光和不見光情況下的發(fā)芽率,根據(jù)該表,下列說法錯誤的是

A. 菜豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)

B. 煙草種子必須在有光的條件下才能很好萌發(fā)

C. 筧菜種子必須在無光的條件下才能很好地萌發(fā)

D. 煙草、筧菜和蠶豆的萌發(fā)都與光照無關(guān)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了共同作用的結(jié)果.

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【題目】細胞核內(nèi)的中含有遺傳物質(zhì)DNA.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果用熱水燙番茄,很容易從番茄表面撕下一層“皮”,這層“皮”屬于( 。

A. 保護組織 B. 輸導組織 C. 營養(yǎng)組織 D. 分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話說明自然界普遍存在著( )
A.遺傳現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象
C.生殖現(xiàn)象
D.進化現(xiàn)象

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