【題目】葉片中與光合作用釋放氧氣有關的細胞結構是( )
A.葉綠體
B.細胞核
C.線粒體
D.細胞質
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【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲和家兔的示意圖,請聯系所學知識回答問題:
(1)四種動物中屬于最高等的脊椎動物的是_____。
(2)青蛙的幼體(蝌蚪)用_____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用_____呼吸、能夠在陸地生活,這是兩棲類動物的典型特征。
(3)家蠶和蝗蟲都具有外骨骼和身體分節(jié)等特征,屬于節(jié)肢動物中_____類。
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【題目】小明學習了葉片的結構后,很想進一步觀察保衛(wèi)細胞和氣孔,你認為他最好選用( )
A.小麥葉片的上表皮裝片
B.小麥葉片的下表皮裝片
C.小麥葉片的橫切片
D.小麥葉片的縱切片
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【題目】根據關節(jié)結構模式圖,回答下列問題:
(1)標號①和④的表面覆蓋著一層[]_____,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。
(2)把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[]_____。
(3)圖中[]_____內有少量滑液,對關節(jié)起潤滑作用。
(4)運動的產生是在_____的支配下,骨骼肌受到刺激而收縮,牽動骨圍繞_____的活動。
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【題目】對于骨、關節(jié)和肌肉的關系,下列說法中正確的是( 。
A. 一組肌肉的兩端附著在同一塊骨上
B. 一組肌肉的兩端附著在不同的骨上
C. 一組肌肉的兩端附著在關節(jié)的同側
D. 以上說法都不正確
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【題目】如圖模擬人體呼吸運動的過程,下列對該圖的描述錯誤的是( 。
A.③和④分別模擬胸廓和膈
B.①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔
C.圖甲模擬吸氣過程
D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,位置上升
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【題目】如圖是驗證植物某種生理活動的實驗裝置,請根據圖示回答下列問題:
(1)本裝置的目的是驗證植物的_____作用.該作用的發(fā)生場所是在細胞的_____結構中.
(2)要使實驗的現象明顯,本裝置應該放在黑暗的環(huán)境中,否則會因為植物的_____而使實驗現象不明顯.
(3)過一段時間后,用手擠壓塑料袋會發(fā)現石灰水變渾濁,這是因為植物進行該項生理活動要釋放出_____.
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【題目】下列對圖示兩種生物的敘述正確的是( 。
A. 都是由細胞分裂、生長、分化而來的
B. 都具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核
C. 生物的結構層次都是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)
D. 都是由上皮組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織組成
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【題目】關于如圖四種生物的描述,不正確的是( 。
A. 圖中四種生物都是單細胞生物
B. 圖中四種生物共有的細胞結構是細胞壁和細胞核
C. 圖中四種生物,根據能否進行光合作用可以分為兩類
D. 圖中四種生物都能生長和繁殖、具有遺傳變異現象
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