20．下列家兔的特征與其維持恒定體溫有密切關(guān)系的是（　　）
A．體表被毛，分不同季節(jié)換毛
B．心臟分四腔，運輸氧的能力強，產(chǎn)熱較高
C．四肢發(fā)達，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達
D．用肺呼吸

分析 體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物．如魚、蛙、蛇、變色龍等．體溫隨外界環(huán)境的變化而變化的動物屬于變溫動，如物爬行動物、兩棲動物、魚類；
在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物，知道兩類動物的特征，據(jù)此答題．

解答 解：AB、家兔屬于哺乳動物，它們的體表大都被毛，具有保溫作用，心臟四腔，循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，動脈血和靜脈血完全分開，運輸氧氣的能力強，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，故AB與其維持恒定體溫有密切關(guān)系；
CD、四肢發(fā)達，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，用肺呼吸，與體溫恒定無關(guān)；故CD與其維持恒定體溫無關(guān)．
故選：AB．

點評 恒溫動物比變溫動物對外界環(huán)境的適應(yīng)能力強．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．保護生物多樣性最有效的措施是（　　）
A．建立自然保護區(qū)B．科學(xué)研究C．積極宣傳D．遷地保護

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖中的曲線表示某種有機物在人體消化道不同區(qū)域內(nèi)被消化的程度，請分析回答
（1）由圖可以看出，該有機物被完全消化分階段是在[D]小腸內(nèi)進行的，該有機物是脂肪與[D]的消化、吸收功能相適應(yīng)，使其表面積增加的結(jié)構(gòu)是其內(nèi)壁有大量環(huán)形皺襞和小腸絨毛
（2）[D]內(nèi)的膽汁對脂肪具有乳化作用，其意義是將脂肪乳化成脂肪微粒
（3）為了驗證膽汁的作用，曉峰同學(xué)模擬人體小腸的環(huán)境設(shè)計下列實驗方案
試管實驗步驟
A1234
花生油5滴腸液、胰液各2ml膽汁2ml充分搖動
靜置觀察
B花生油5滴腸液、胰液各2ml清水2ml
曉峰同學(xué)的生物老師說她的設(shè)計達不到實驗的目的，理由是腸液和胰液對脂肪有消化作用
（4）若該有機物是蛋白質(zhì)，請在圖中畫出其在消化道內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)被消化的曲線．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．氮肥能促進細胞的分裂和生長，使枝葉長得繁茂．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．蝗蟲外骨骼的主要作用是（　�。�
A．支撐身體，可以使身體長得更大
B．防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活
C．協(xié)助運動，有利于飛行生活
D．可以防止天敵的捕殺，具有防御作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．小明同學(xué)去公園經(jīng)常看到白鷺，經(jīng)過查閱資料，他找到了白鷺在分類學(xué)上的位置．下列表示白鷺正確分類的是（　�。�
A．鷺科、鸛形目、鳥綱、白鷺屬、白鷺B．鳥綱、鸛形目、鷺科、白鷺屬、白鷺
C．白鷺屬、鷺科、鸛形目、鳥綱、白鷺D．鳥綱、鷺科、白鷺屬、鸛形目、白鷺

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．細胞工程是指在細胞水平上有計劃地改造細胞的遺傳物質(zhì)，培育人類所需要的生物新品種的技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對于如圖的敘述中，哪項是不正確的（　�。�
A．②能消化蛋白質(zhì)
B．①分泌的消化液含消化脂肪的酶
C．③分泌的消化液含有多種消化酶
D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．人生來就有縮手、眨眼、排尿等反射活動，長大后甚至可能通過學(xué)習建立更復(fù)雜的反射，如讀書、寫字、識別眼色等高級活動，完成這些反射活動的基本結(jié)構(gòu)是反射弧，它是由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個部分組成．

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同步練習冊答案