【題目】血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是 ( )
A.心臟 B.動脈 C.靜脈 D.毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)草履蟲依靠運(yùn)動.
(2)草履蟲進(jìn)食的結(jié)構(gòu)是;消化食物的方式是在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)形成 .
(3)草履蟲排出廢物的結(jié)構(gòu)是 .
(4)草履蟲進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是 .
(5)排出食物殘?jiān)慕Y(jié)構(gòu)是 .
(6)作為單細(xì)胞生物草履蟲的基本結(jié)構(gòu)是、、三部分.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所給材料回答問題
(1)資料一:西伯利亞虎(學(xué)名:Panthera tigris ssp.a(chǎn)ltaica),又稱東北虎,是我國一級保護(hù)動物.它主要獵物有野豬、狗獾、梅花鹿等.
①下列四種東北林區(qū)的野生哺乳動物,與東北虎親緣關(guān)系最近的是 .
A.遠(yuǎn)東豹(學(xué)名:Panthera pardus orientalis)
B.梅花鹿(學(xué)名:Cervus nippon)
C.狗獾(學(xué)名:Meles meles)
D.野豬(學(xué)名:Sus scrofa)
②東北虎屬于哺乳動物,哺乳動物的主要特征是、 .
③若東北虎數(shù)量急劇減少,以下曲線可表示梅花鹿數(shù)量變化趨勢的是 .
A.
B.
C.
D.
(2)資料二:為了了解土地面積與物種存活幾率的關(guān)系,科學(xué)家主要對南太平洋的印度尼西亞群島陸地哺乳動物進(jìn)行了調(diào)查,如表所示:
土地面積與物種滅絕的關(guān)系
島嶼關(guān)系 | 面積(平方千米) | 最初物種數(shù) | 滅絕物種數(shù) | 滅絕率(%) |
婆羅洲 | 751709 | 153 | 30 | 20 |
瓜娃島 | 126806 | 113 | 39 | 35 |
巴厘島 | 5443 | 66 | 47 | 71 |
①由表可知,棲息地面積與最初物種數(shù)量、滅絕物種數(shù)量的關(guān)系是 .
A.面積越大,物種數(shù)量越多,物種滅絕數(shù)量越少
B.面積越小,物種數(shù)量越多,物種滅絕數(shù)量越少
C.面積大小與物種數(shù)量、物種滅絕數(shù)量無關(guān)
(3)資料三:琿春周圍的原始森林是東北虎的主要棲息地之一,琿春是中國唯一地處中俄朝三國交界的邊境窗口城市,被稱為“東北虎的金三角”.為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國家計(jì)劃在琿春投資200多億元建設(shè)高速公路和高速鐵路.但是琿春至俄羅斯的高鐵正好保護(hù)的科學(xué)家建議政府取消原定的高鐵建設(shè)計(jì)劃.
如果你是決策者,面對以上情況,你將作出什么決定,請說出你的理由. .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】唐玄宗為滿足寵妃楊玉環(huán)食新鮮荔枝的嗜好,頒旨在涪州(今重慶市涪陵區(qū)南馬山)建優(yōu)質(zhì)荔枝園,修整涪州到西安的“荔枝道”.一棵茂盛的荔枝樹要結(jié)出好吃的荔枝,需經(jīng)過復(fù)雜的過程.下列選項(xiàng)正確的是:( )
A.開花→受精→傳粉→結(jié)果
B.傳粉→受精→開花→結(jié)果
C.開花→傳粉→受精→結(jié)果
D.傳粉→開花→受精→結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于家鴿的下列說法不正確的是
A. 受精的家鴿卵由母體產(chǎn)出時,胚盤已開始發(fā)育
B. 家鴿與麻雀同屬于鳥類,且都是晚成雛
C. 兩翼是家鴿的飛行器官
D. 家鴿的呼吸方式是雙重呼吸,肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,請回答:
(1)圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的 .
(2)細(xì)嚼米飯一會兒,感覺有點(diǎn)甜,這是因?yàn)閇]分泌的消化液,分解了米飯.米飯經(jīng)消化后的營養(yǎng)成分是由[]吸收的.
(3)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[] . 人在進(jìn)食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中[]的消化負(fù)擔(dān),容易使人患。
(4)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[] , 它所分泌的消化液的名稱是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中植物⑤④③分別是( )
A.苔蘚植物、蕨類植物、被子植物
B.苔蘚植物、被子植物、蕨類植物
C.被子植物、苔蘚植物、蕨類植物
D.種子植物、蕨類植物、苔蘚植物
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