【題目】在維持生物圈中的碳——氧平衡中起重要作用的是 ( )
A.綠色植物
B.魚類
C.人類
D.病毒

【答案】A
【解析】地球上種類繁多的綠色植物，不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使生物圈的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，簡稱碳--氧平衡。

所以答案是：A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能量在生物群落和無機(jī)環(huán)境中的流動特點(diǎn)是（ ）。
A.各級相等
B.逐級減少
C.逐級增加
D.反復(fù)循環(huán)運(yùn)動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 乙是形成尿液的器官

B. 丁結(jié)構(gòu)內(nèi)的液體叫原尿

C. 乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

D. 血液中的所有葡萄糖、大部分水和無機(jī)鹽在丙處重吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為盆栽花卉經(jīng)常松土可以 ( )
A.增強(qiáng)呼吸作用
B.增強(qiáng)光合作用
C.增強(qiáng)蒸騰作用
D.降低呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成新植物體幼體的是( )
A.胚芽
B.胚乳
C.胚
D.子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列常見植物中，屬于裸子植物的是 ( )
A.水稻
B.大豆
C.大蒜
D.松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞核中染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系，1、2、3分別表示（　　）

A.基因、DNA、染色體B.染色體、DNA、基因

C.DNA、染色體、基因D.DNA、基因、染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寫出我們佳木斯常見的生態(tài)系統(tǒng)，如生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給花生施肥，可是卻出現(xiàn)了“燒苗”的現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的原因是（ ）
A.肥料少了，花生缺乏營養(yǎng)
B.肥料多了，土壤溶液濃度過高
C.土壤板結(jié)，花生無法吸收水和無機(jī)鹽
D.所施肥料不正確，無法被植物吸收

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