右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)  系的示意圖；請寫出圖中最長的一條食物鏈:         。
草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹解析:
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：
（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是
草
草
，屬于消費者的是
兔、狐、鼠、蛇、鷹
兔、狐、鼠、蛇、鷹
．
（2）該圖種有
5
5
條食物鏈．請寫出最長的一條食物鏈：
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹
．
（3）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，除圖中成分以外，還應(yīng)具有
非生物因素
非生物因素
和
分解者
分解者
．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，與鼠有直接關(guān)系的生物因素有
草、狐、蛇、鷹
草、狐、蛇、鷹
．如果在該生態(tài)系統(tǒng)中大量捕殺狐和蛇，則在短時間內(nèi)
兔、鼠
兔、鼠
的數(shù)量會增加．
（5）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，
生產(chǎn)者（草）固定的能量
生產(chǎn)者（草）固定的能量
的多少決定著消費者的數(shù)目；物質(zhì)和能量是沿著
食物鏈和食物網(wǎng)
食物鏈和食物網(wǎng)
流動的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)   系的示意圖；請寫出圖中最長的一條食物鏈:         。

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年云南省建水縣建民中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請據(jù)圖回答下列問題：（10分）

（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是          和                。
（2）請寫出圖中最長的一條食物鏈：                              。；該生態(tài)系統(tǒng)中共有______條食物鏈.
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與兔的關(guān)系是      ，除此以外,生物與生物之間還有__________和___________關(guān)系.
（4）如果大量捕殺食蟲鳥，使食蟲鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會     
（5）植物、食蟲鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是        。如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是      。

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科目：初中生物 來源：2015屆云南省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請據(jù)圖回答下列問題：（10分）

（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是          和                。

（2）請寫出圖中最長的一條食物鏈：                              。；該生態(tài)系統(tǒng)中共有______條食物鏈.

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與兔的關(guān)系是      ，除此以外,生物與生物之間還有__________和___________關(guān)系.

（4）如果大量捕殺食蟲鳥，使食蟲鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會     

（5）植物、食蟲鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是        。如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是      。

 

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