【題目】無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是 ( )

A．有無(wú)生殖細(xì)胞的形成 B. 是否由單一個(gè)體完成

C．是否產(chǎn)生品種單一的后代 D．有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合

【答案】D

【解析】

試題分析：無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別不是看有無(wú)生殖細(xì)胞的形成，故A錯(cuò)；不是看是否由單一個(gè)體完成生殖，故B錯(cuò)；不是看是否產(chǎn)生品種單一的后代，故C錯(cuò)；而是看有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】處于青春期的學(xué)生不要( )

A. 了解性知識(shí)

B. 與結(jié)異性同學(xué)交往

C. 不把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上

D. 獲得適合自已發(fā)育必要的知識(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期發(fā)育最顯著的外形特點(diǎn)是__________突增。另外，神經(jīng)系統(tǒng)以及_________和_________等器官的功能 也明顯增強(qiáng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖曲線表示甲、乙兩人尿液形成過(guò)程中葡萄糖含量的變化,其中①②③表示腎單位結(jié)構(gòu),有關(guān)分析正確的是(　)

A. 甲①發(fā)生了病變

B. 乙②內(nèi)的液體是原尿

C. 甲③處具有濾過(guò)作用

D. 乙④內(nèi)的液體含有葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實(shí)地考察中，觀察到了下列幾種動(dòng)物。其中有的還是人類的好朋友，可是卻很難區(qū)分它們，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，幫助他們解決問(wèn)題：

（1）A（蚯蚓）用________呼吸，B用________呼吸。

（2）A與B，C，D，E 的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有________。

（3）從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析，它不能脫離水環(huán)境限制的原因是________。

（4）C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用________呼吸；在陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為洋蔥細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖二為顯微鏡下觀察的一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）與動(dòng)物細(xì)胞相比，圖一細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是[_____]_____。

（2）切洋蔥時(shí)迸出的汁液多來(lái)自于圖一細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[_____]_____。

（3）洋蔥在生長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)吸收水、無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物，但一般不能直接吸收蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物，這主要是因?yàn)閳D一細(xì)胞的[_____]_____能夠_____。

（4）圖二中的細(xì)胞正處于分裂過(guò)程中，圖中的結(jié)構(gòu)[7]是_____，它位于圖一細(xì)胞結(jié)構(gòu)所示的[_____]_____中，由_____組成，是_____的載體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)是由____和非生物環(huán)境組成的。非生物環(huán)境除了圖中的陽(yáng)光、空氣外還包括____等因素。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中不同生物之問(wèn)由于____關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系叫食物鏈。該生態(tài)系統(tǒng)中有____條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中一條________________

（3）生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是____和能量沆動(dòng)。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著流動(dòng)的；從能量流動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)分析，該生態(tài)系統(tǒng)中_________的數(shù)量最少。

（4）空氣中的二氧化碳通過(guò)____的光合作用，進(jìn)入到食物鏈中。動(dòng)植物的呼吸作用及腐生巨微生物的____作用又可以使二氧化碳返回非生物環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目“中國(guó)最強(qiáng)音”很受青少年喜歡。下列器官不會(huì)直接影響歌手發(fā)聲的是

A．鼻 B．喉 C．肺 D．食道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，1957年，我國(guó)城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系統(tǒng)、急性傳染病和肺結(jié)核，而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病，引起這種變化的主要原因不包括（ ）

A. 傳染病 B. 環(huán)境的影響

C. 不良的生活方式 D. 不合理膳食

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同步練習(xí)冊(cè)答案