根據(jù)圖示回答問題([]內填數(shù)字,________上填相應數(shù)字所指結構的名稱)
(1)運動時能減少兩骨之間摩擦的是[________]________,能把兩骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]________.
(2)我們平常所說的脫臼是指[________]________從[________]________中脫落出來的現(xiàn)象.

解:關節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成.1關節(jié)軟骨,關節(jié)頭,關節(jié)腔,4關節(jié)囊,5關節(jié)窩.
(1)關節(jié)面:是兩個(或兩個以上)相鄰骨的接觸面,其中略凸起的一面叫做關節(jié)頭,略凹進的一面叫做關節(jié)窩.關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動.
關節(jié)囊:由結締組織構成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內表面能分泌滑液.在關節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.
(2)由于進行體育運動或從事體力勞動,因用力過猛或不慎摔倒所致.使關節(jié)頭從關節(jié)窩滑脫出來,造成脫臼.
故答案為:(1)1;關節(jié)軟骨; 4; 關節(jié)囊(2)2; 關節(jié)頭; 5; 關節(jié)窩
分析:此題考查關節(jié)的結構和功能.關節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,一般由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成.關節(jié)既具有牢固性又有靈活性.
點評:關節(jié)在運動中起著支點的作用.經(jīng)常進行體育鍛煉能使關節(jié)囊增厚,周圍的韌帶增粗,肌肉力量加強,這就增強了關節(jié)的牢固性.長期鍛煉還能加強關節(jié)囊和周圍的肌肉、韌帶的伸展性,從而使關節(jié)活動的幅度加大,關節(jié)活動的靈活性增加.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?棲霞區(qū)一模)如圖為描述的某豆科植物的一生,根據(jù)圖示回答問題:

(1)圖A中標號
所示部分既是該植物種子的主要部分,又是新植物體的幼體.
(2)圖示A→B過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、
適量的水分
適量的水分
和充足的空氣.
(3)從D→E過程中必須經(jīng)過開花、傳粉和受精等重要的生理過程,D圖所反映的傳粉方式為
自花傳粉
自花傳粉

(4)E(果實)是由D中的
子房
子房
發(fā)育形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據(jù)圖示回答問題:

(1)圖一所示①②③三部分構成花的
雌蕊
雌蕊
(結構).
(2)綠色植物發(fā)育的起點-受精卵是在圖一③里的
胚珠
胚珠
(結構)中形成的,受精卵作用完成后,圖一③將發(fā)育成
種子
種子
,受精卵將發(fā)育成胚,胚的組織包括
①②④⑤
①②④⑤
(選填圖二中的序號).
(3)種子萌發(fā)時,最先發(fā)育并突破種皮的是
胚根
胚根
(結構).在此過程中,種子內所含有機物的量是
減少
減少
(選填“增加”、“減少”或“不變”)
(4)圖三中的a發(fā)育形成
B
B
(選填圖四中的字母).
(5)綠色植物調節(jié)生物圈中的碳-氧平衡,制造有機物,都是與光合作用分不開的.請將下列光合作用過程表達式補充完整:

A
二氧化碳
二氧化碳
、D
葉綠體
葉綠體

(6)光合作用產(chǎn)生的有機物通過
篩管
篩管
(選填“導管”或“篩管”)從葉運輸?shù)街参矬w的其他部位進行利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為植物葉片結構模式圖,請你根據(jù)圖示回答問題:
(1)[5]的結構名稱是
氣孔
氣孔
,該結構與植物的某些重要生理活動密切相關,這些生理活動有
光合作用
光合作用
、
呼吸作用
呼吸作用
蒸騰作用
蒸騰作用

(2)在
3
3
中發(fā)生了關系到整個生態(tài)系統(tǒng)能否存在的一種生理活動,該生理活動進行的場所是
葉綠體
葉綠體
,該生理活動的表達式為

(3)土壤中的某種物質由植物的根源源不斷的吸收,經(jīng)莖運輸?shù)?!--BA-->
葉脈
葉脈
,其中絕大部分要由
氣孔
氣孔
釋放到大氣中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體心臟結構示意圖(1、2、3、4表示心臟的四個腔),請根據(jù)圖示回答問題.
(1)圖中心臟壁最厚的腔是
左心室
左心室

(2)某人患肺炎,進行靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺
上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺
(用圖中的字母和箭頭表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖描述的是綠色植物--大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)圖示①→②過程所需的自身條件有:胚是活的、胚結構完整和
 

(2)大豆在生長過程中,能一直增加細胞數(shù)量的根尖部分是
 

(3)從②→③過程中主要是根、莖、葉等營養(yǎng)器官的生長,其生長所需
 
主要是通過綠葉的光合作用制造,再經(jīng)篩管向下運輸?shù)街仓甑母髌鞴;而生長所需的
 
主要是根尖成熟區(qū)吸收,再經(jīng)導管向上運輸?shù)街仓旮髌鞴伲?br />(4)①如果是小麥種子,它萌發(fā)所需營養(yǎng)由
 
提供.
(5)種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是
 

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