Question

某溫帶草原里有鳥、昆蟲、貓頭鷹、蟾蜍和鼠、蛇等6種動(dòng)物，它們相互間的關(guān)系如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)有

5

條食物鏈．占有2個(gè)或2個(gè)以上的營養(yǎng)級(jí)的生物有

鳥、蛇、貓頭鷹

．
（2）若能量轉(zhuǎn)化率為15%，那么流入貓頭鷹體內(nèi)能量最少的那條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->

草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹

．
（3）蛇和貓頭鷹之間的關(guān)系是

捕食和競爭

．
（4）鼠和草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是

鼠多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次

．

Answer 1

分析：由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，食物鏈?zhǔn)侵干�產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的吃與被吃的關(guān)系，以及生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類和數(shù)量和變化等．據(jù)此可以解答本題．

解答：（1）食物鏈?zhǔn)侵赶�費(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃和被吃的關(guān)系，此題主要考查食物鏈的書寫方法．按照攝食順序排列各種生物，典型的食物鏈通常是從生產(chǎn)者開始，經(jīng)草食動(dòng)物，再到肉食動(dòng)物，終點(diǎn)則是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物，即最高營養(yǎng)級(jí)．草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著草、食草昆蟲、食蟲鳥、青蛙、鼠、蛇和鷹等生物．圖中的食物鏈有：草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹；草→鼠→蛇→貓頭鷹；草→鼠→貓頭鷹；草→昆蟲→鳥→貓頭鷹；草→鳥→貓頭鷹，共5條食物鏈．營養(yǎng)級(jí)別主要看它所在的營養(yǎng)級(jí)，生產(chǎn)者植物是第一個(gè)營養(yǎng)級(jí)，直接吃生產(chǎn)者的初級(jí)消費(fèi)者動(dòng)物是第二個(gè)營養(yǎng)級(jí)，吃初級(jí)消費(fèi)者的動(dòng)物是第三個(gè)營養(yǎng)級(jí)，…；在占有2個(gè)或2個(gè)以上的營養(yǎng)級(jí)的生物是位于不同的食物鏈，且營養(yǎng)級(jí)別不同．如：在食物鏈：草→昆蟲→鳥→貓頭鷹中鳥是第三營養(yǎng)級(jí)，而在食物鏈：草→鳥→貓頭鷹，鳥是第二營養(yǎng)級(jí)；在食物鏈：草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹中蛇是第四營養(yǎng)級(jí)，而在食物鏈：草→鼠→蛇→貓頭鷹中蛇是第三營養(yǎng)級(jí)；在食物鏈：草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹中貓頭鷹是第五營養(yǎng)級(jí)，在草→鼠→蛇→貓頭鷹中貓頭鷹是第四營養(yǎng)級(jí)，在草→鼠→貓頭鷹中貓頭鷹是第三營養(yǎng)級(jí)，在草→昆蟲→鳥→貓頭鷹中貓頭鷹是第四營養(yǎng)級(jí)；在草→鳥→貓頭鷹中貓頭鷹是第三營養(yǎng)級(jí)．因此占有2個(gè)或2個(gè)以上的營養(yǎng)級(jí)的生物有鳥、蛇、貓頭鷹．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．由于生物自身的呼吸消耗，以及植物的殘枝落葉和動(dòng)物的骨骼、皮毛等難以被下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的生物利用，造成了能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的．一般地說，再輸入到下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%～20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)．在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)中消耗的能量就越多，所以流入貓頭鷹體內(nèi)能量最少的那條食物鏈?zhǔn)亲铋L的那條食物鏈，即：草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹
（3）蛇和貓頭鷹之間，貓頭鷹吃蛇，是為了獲取食物，屬于捕食關(guān)系；同時(shí)蛇和貓頭鷹都吃鼠，相互爭奪食物，屬于競爭關(guān)系．因此，蛇和貓頭鷹之間的關(guān)系是捕食和競爭．
（4）鼠屬于動(dòng)物，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．草屬于植物，綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．因此，鼠和草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是鼠多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．
故答案為：
（1）5；鳥、蛇、貓頭鷹；
（2）草→昆蟲→蟾蜍→蛇→貓頭鷹；
（3）捕食和競爭；
（4）鼠多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次．

點(diǎn)評(píng)：本題是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)的綜合題目，是考試常出現(xiàn)的題型，掌握基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)該很容易做出來．