【題目】下列動物的行為中,屬于先天性行為的是( )
A.黑猩猩用樹枝掏螞蟻吃
B.飛蛾撲火
C.原始人類鉆木取火
D.海豚鉆圈

【答案】B
【解析】解:ACD、黑猩猩用樹枝掏螞蟻吃、原始人類鉆木取火、海豚鉆圈,都是在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為,ACD不正確;
B、飛蛾撲火是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,B正確.
故選:B.
(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護生物的多樣性,最有效的措施是(

A.將瀕危物種遷出原地 B.將動物領(lǐng)養(yǎng)回家

C.建立自然保護區(qū) D.建立種質(zhì)庫

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【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者和分解者的作用和相互關(guān)系,下列敘述不正確的是( )

A. 生產(chǎn)者養(yǎng)活了生態(tài)系統(tǒng)中包括它自己在內(nèi)的所有生物

B. 生產(chǎn)者、消費者和分解者之間是相互抑制的關(guān)系

C. 消費者能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D. 如果沒有分解者,生產(chǎn)者和消費者將漸漸失去生存空間

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組的同學(xué)將一株綠色開花植物置于黑暗環(huán)境中,一天后剪取一段枝條,插入下圖廣口瓶中,對其生理活動進行探究。

(1)清晨,把該枝條從黑暗中取出后,立即將葉片d置于右圖裝置中,用來探究光合作用所需的某種原料,則該原料是_______________。

(2)傍晚,發(fā)現(xiàn)廣口瓶內(nèi)的液面明顯下降,減少的水分主要是植物通過_______________由葉的氣孔散失的。如果在當天傍晚取下b葉片,用打孔器獲取一個圓片,烘干后稱重,次日凌晨取下c葉片,取同樣大小的一圓片,烘干后稱重,發(fā)現(xiàn)取自c葉片的圓片較輕,主要原因是_________________________。

(3)在廣口瓶中滴加幾滴紅墨水,一段時間后從該枝條上截取一段莖,用放大鏡觀察橫切面,發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位是_______________

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【題目】當蛇捕食一整只老鼠時,蛇獲得了這只老鼠(

A.全部的物質(zhì)和能量 B.全部的物質(zhì)和部分的能量

C.部分的物質(zhì)和全部的能量 D.部分的物質(zhì)和能量

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【題目】依據(jù)圖①~④,下列說法錯誤的是( 。

A. ②③作為分解者,它們在自然界里二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)過程中有著重要作用

B. 把①放在高于細胞液濃度的溶液中,細胞會失水,甚至死亡

C. ④的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,營寄生生活

D. ②③的共同點是細胞中都有細胞壁、細胞膜、細胞核、葉綠體

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【題目】制作洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞的臨時裝片時,在載玻片中央所滴加的液體分別是 ( )

A. 生理鹽水、 生理鹽水 B. 清水、清水

C. 生理鹽水、清水 D. 清水、生理鹽水

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【題目】人的運動方式是行走。_____

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【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖.請分析作答:

(1)豌豆的紫花和白花是一對__,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫__

(2)已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了__條染色體.

(3)根據(jù)圖中信息可知,紫花是__(填“顯性”或“隱性”)性狀.

(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是__,子代中一株紫花豌豆的基因組成是__

(5)讓子代的白花豌豆進行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是__

(6)將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上屬于__

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