A. | ①②③④ | B. | ②③④① | C. | ②①④③ | D. | ②④①③ |
分析 《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
解答 解:用天竺葵探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟:②取一盆天竺葵,放在黑暗處一晝夜;①對(duì)天竺葵葉片進(jìn)行部分遮光處理后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí);④剪下葉片,去掉遮光物,浸入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱;③用清水漂洗葉片后滴加碘液,觀察、比較葉片遮光和未遮光部分的顏色.所以用天竺葵探究綠葉在光下制造有機(jī)物的正確順序是:②①④③.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常使用的結(jié)果 | B. | 繁殖的需要 | C. | 變異的結(jié)果 | D. | 自然選擇的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減弱植物體自身的蒸騰作用 | B. | 減少植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗 | ||
C. | 使植物的吸收和運(yùn)輸能力加強(qiáng) | D. | 使植物體避免寒冷氣流侵襲 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 | B. | 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 | ||
C. | 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 | D. | 紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 特殊的細(xì)胞 | B. | 氣泡 | C. | 食物的殘?jiān)?/td> | D. | 液泡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②①③④ | B. | ①②③④ | C. | ①②④③ | D. | ②①④③ |
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