【題目】在哺乳動物的社會行為中（　�。�
A.個體彼此平等，不分貴賤
B.存在明顯的等級制度
C.個體形態(tài)上沒有任何差異，彼此十分相似
D.多數(shù)個體是最占優(yōu)勢者

【答案】B
【解析】解：社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．例如在狒狒群體內(nèi)有嚴(yán)格的“等級制度”有首領(lǐng)，行進行列中，身為首領(lǐng)的雄狒狒和雌狒狒、幼狒狒走在中央，其他的雄狒狒則分別走在群體的前后方和兩側(cè)．身為首領(lǐng)的雄狒狒優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，負(fù)責(zé)指揮整個社群的行動，協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)，個體形態(tài)最強壯，最占優(yōu)勢，發(fā)生攻擊行為總是得勝者．故選B．
【考點精析】關(guān)于本題考查的社會行為的特征，需要了解具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于器官的是（ ）
A.西瓜瓤
B.西紅柿
C.西紅柿皮
D.橘子瓣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)被寵物狗咬傷后,趕快到防疫站打狂犬疫苗,此免疫屬于　(　　)
A.非特異性免疫
B.特異性免疫
C.計劃免疫
D.自然免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始的生命起源于（）
A.原始的大氣層
B.原始的河流
C.原始的海洋
D.原始的高山

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】村料分析題;關(guān)于生命起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題．1953年，美國學(xué)者米勒進行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑．請閱讀下列資料，回答有關(guān)問題： 材料：20世紀(jì)80年代，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了35億年前的由許多細(xì)胞組成的，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的絲狀微化石．由此可推斷，生命起源很可能在四十多億年前已發(fā)生，而那時地球剛形成不久。
結(jié)合米勒的實驗，指出以上材料是否支持米勒實驗的結(jié)論，請簡要說明．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿液形成過程中，正常人原尿中不含有的成分有（ ）

A.葡萄糖和大分子蛋白質(zhì)B.血細(xì)胞和葡萄糖

C.葡萄糖和大分子蛋白質(zhì)D.血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物屬于分解者的是（ ）

A.水綿B.木瓜

C.衣藻D.蚯蚓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列各項能說明生物影響環(huán)境的是（ ）
A.夏天大雨過后，蚯蚓常常會爬出地面
B.大樹底下好乘涼
C.候鳥的遷徙
D.沙漠中的仙人掌，葉退化成刺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個古生物學(xué)家研究巖石層中的化石層，鑒定出一個物種。他認(rèn)為這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化。他做出這個判斷的依據(jù)是（）
A.該物種的化石出現(xiàn)在較老的巖石層中
B.該物種的化石出現(xiàn)在較新的巖石層中
C.該物種的化石出現(xiàn)在較老和較新的巖石層中
D.該物種的化石在巖石層中從未出現(xiàn)過

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案