【題目】各位同學,請你結合自身及身邊實例,描述青春期顯著特點是 。

【答案】身高突增（或身高、體重迅速增長）

【解析】解：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的突出特征．

故答案為：身高突增（或身高、體重迅速增長）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟示意圖，正確的操作順序是（ ）

A.①②③④
B.③①④②
C.②①③④
D.③②④①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）消化道內(nèi)消化食物的部位有[]、[]、[] ， 含消化液最多的是[] ．
（2）分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺體是[] ． 淀粉和蛋白質初步消化的結構分別是圖中[]和[] ．
（3）圖中能暫時貯存食物的是[] ， 它是消化道中最膨大的部分．
（4）暴飲暴食易損害重要消化腺 ， 因此要有良好的飲食習慣．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的結構與其生活環(huán)境相適應．
（1）水螅身體呈對稱，便于從各個方向捕食和防御．
（2）鯽魚生活在水中，用呼吸．
（3）李同學畫蝗蟲（如圖），根據(jù)昆蟲的特征，圖中的錯誤有：（填序號）．

①身體分部
②足著生位置
③翅著生位置
④足的數(shù)量
⑤翅的數(shù)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的發(fā)育過程屬于 （ ）

A. 不完全變態(tài) B. 完全變態(tài) C. 變態(tài)發(fā)育 D. 不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，下列甲～丁四項中，正確的項目共有（　　）
甲：圖中所示的傳粉方式為自花傳粉
乙：結構①中的精子與④結合形成受精卵
丙：結構③發(fā)育成果皮
�。号咧閮�(nèi)的細胞數(shù)決定果實內(nèi)的種子數(shù)．

A.一項
B.兩項
C.三項
D.四項

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境污染、過度采伐等會導致地球生物多樣性銳減，保護生物多樣性刻不容緩，下列說法不正確的是

A.生物多樣性是指生物種類的多樣性

B.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性

C.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施

D.生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的菜豆種子，用四個錐形瓶做了正確的探究實驗，請回答問題：
（1）②號錐形瓶的種子是否萌發(fā) ， 若需探究水分對種子萌發(fā)的影響，應選用兩個錐形瓶對照實驗，以驗證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一．
（2）③號錐形瓶的種子是否萌發(fā) ． 此探究實驗設置的對照組是號．此結果證明了是種子萌發(fā)的外部條件之一．
（3）若想探究“溫度對菜豆種子萌發(fā)是否有影響”，應選②號錐形瓶和號錐形瓶做對照實驗．
（4）在如圖所示菜豆種子的結構中，胚是由組成的，人們?nèi)粘Ｉ钪兴缘亩寡恐饕怯?/span>發(fā)育來的（此兩空均填圖中的編號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C分別表示植物生長過程中不同的生理活動，其中A表示的是（　　）

A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.水分的吸收和運輸

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