【題目】下列哪一項(xiàng)不是種子萌發(fā)必需的外界條件 （ ）

A. 溫度 B. 空氣 C. 光照 D. 水分

【答案】C

【解析】溫度、空氣、水分，都是種子萌發(fā)必需的外界條件；有無(wú)光照種子都萌發(fā)，因此光照不是種子萌發(fā)必需的外界條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能卷舌（基因組成為AA）的父親與不能卷舌（基因組成為aa）的母親將基因傳遞給子代的過(guò)程如圖所示，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中③的基因組成為 ．


（2）如果夫妻雙方基因組成都為Aa，其后代的基因組成可能有種類(lèi)型，若他們的一個(gè)孩子表現(xiàn)為能卷舌，則這個(gè)孩子的基因組成為 ．


（3）該夫婦生了一個(gè)男孩，其性染色體組成為 ． 他們打算再生一個(gè)小孩，是男孩的機(jī)率為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究
為了使同學(xué)們養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣，某生物興趣社團(tuán)的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：將香蕉果肉切成厚度、大小、形狀基本相同的薄片。
在甲、乙兩個(gè)相同的盤(pán)子中分別放5片（如圖所示），放入蒸鍋內(nèi)蒸30分鐘后，冷卻備用．
步驟二：迅速用未洗過(guò)的手的5個(gè)手指分別在甲盤(pán)中的每個(gè)香蕉片上按一下，乙盤(pán)的香蕉片不作處理，之后迅速用無(wú)菌保鮮膜將兩盤(pán)分別密封，放在室內(nèi)同一溫暖環(huán)境中。

步驟三：幾天后，觀察兩盤(pán)香蕉片的變化。
請(qǐng)你對(duì)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行分析并回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中把香蕉片作為了天然的 ， 其作用是為細(xì)菌和真菌的生活提供各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
（2）將兩盤(pán)香蕉片放入蒸鍋內(nèi)蒸30分鐘的目的是 ， 步驟二中迅速操作的目的是 ， 設(shè)置“香蕉片不作處理”的乙盤(pán)的目的是。
（3）如果要進(jìn)一步探究“用香皂洗手是否能使手上的細(xì)菌和真菌大大減少？”，請(qǐng)你增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)組，用于探究這個(gè)問(wèn)題（簡(jiǎn)述補(bǔ)充的內(nèi)容即可）：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一粒小小的種子能萌發(fā)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，其奧秘在于種子中存在 （ ）

A．胚乳 B．胚 C．子葉 D．胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)措施是為了提高農(nóng)作物的光合作用效率（　�。�

A. 松土排澇 B. 合理密植 C. 帶土移栽 D. 地膜覆蓋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的卷舌性狀是由一對(duì)基因控制的，卷舌性狀由顯性基因（A）控制，不卷舌性狀由隱性基因（a）控制．閱讀下面的圖解，①的基因組成是 （ ）

A.AA
B.Aa
C.aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)中，用相同的三粒菜豆種子進(jìn)行如右圖所示的處理，并把實(shí)驗(yàn)裝置放在20℃左右的環(huán)境中．幾天后，最有可能萌發(fā)的是（ ）

A.①
B.②
C.③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“四大家魚(yú)”是指青魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)。 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)分泌系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人在幼年時(shí)期，如果由結(jié)構(gòu)[①]分泌的不足，會(huì)患侏儒癥．
（2）結(jié)構(gòu)⑤能分泌胰島素，起到調(diào)節(jié)體內(nèi)糖的代謝的作用，如果分泌不足，會(huì)引起�。�
（3）若圖中個(gè)體為男性，⑥表示的結(jié)構(gòu)是 ， 能分泌雄性激素．

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