【題目】下列疾病中,不屬于遺傳病的是( )
A.艾滋病
B.色盲
C.先天性聾啞
D.血友病
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述,正確的是
A. 筑巢、交配、產(chǎn)卵是鳥類繁殖的必備環(huán)節(jié)
B. 剛孵化出的小雞需要雞媽媽的保護(hù),所以是晚成雛
C. 通過孵化,4可以發(fā)育成小雞,6能夠為胚胎發(fā)育提供氧氣
D. 在雞卵中,真正屬于卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是4、5、7
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【題目】感恩父母吧!他們是你人生中最牢固的兩塊基石,如圖表示人類的生殖過程,圖中A器官的名稱及B細(xì)胞形成部位分別是( )
A. 睪丸 輸卵管 B. 輸精管 附睪
C. 子宮 膀胱 D. 胎盤 前列腺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行,請據(jù)圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到A實驗裝置塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的_____;下午,興趣小組的同學(xué)打開袋口,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃,這些氣體來自植物的____。
(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中應(yīng)選取組合是圖_______,形成對照實驗。得出結(jié)論:_____是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。
(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[________]___________,大多數(shù)植物的這一結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的[________]_______表皮(填“上”或“下”)。它是由一對_______圍成的空腔。
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【題目】如圖有關(guān)植物和人體生殖發(fā)育的敘述錯誤的是( )
A.開花和結(jié)果經(jīng)歷了傳粉和受精兩個過程
B.性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征
C.胎兒與通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)
D.綠色開花植物的受精場所和人體的受精場所分別在甲圖a和乙圖c內(nèi)
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【題目】請閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:
資料一:在安徽省臨泉縣,有這么一位只有小學(xué)3年級文化的農(nóng)民,他像變魔術(shù)一樣把眾多果樹花朵集聚在一顆桃樹身上,這個世界上最神奇的桃樹竟能開出56種花,結(jié)出56種果,而且花期不同果實各異,被譽(yù)為大中華和諧共榮的“民族團(tuán)結(jié)樹”,如圖一位該桃樹上的一朵花。
資料二:小明家種了一棵葫蘆,小明每天都細(xì)心觀察,他發(fā)現(xiàn)一共開了8朵花,卻只結(jié)了一個葫蘆,如圖二。
(1)這棵神奇的桃樹,能開出56種花,結(jié)出56種果,采用該方法的優(yōu)點是___。
(2)在生產(chǎn)實踐中若要短時間內(nèi)大批量地培育出所需要的植株,則需要___技術(shù)。
(3)小明家的這棵葫蘆開了8朵花,只結(jié)了1個葫蘆,試分析未結(jié)葫蘆的花朵與圖一中的花相比最主要的不同是___。
(4)小明在幫助家人摘桃時,發(fā)現(xiàn)碰傷或遭蟲咬后的樹干或枝條上,會有粘液流出,這些粘液是通過___流出來的。
(5)果農(nóng)為提高桃的產(chǎn)量和品質(zhì),要對桃樹進(jìn)行修剪和施肥.對桃樹進(jìn)行修剪所依據(jù)的生物學(xué)原理是___;為促進(jìn)花的開放及果實的提早成熟,果農(nóng)應(yīng)施加含較多____的肥料。
(6)桃樹體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖一中[⑥]內(nèi)的染色體數(shù)目是___條。
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【題目】下列對圖中各曲線的分析,正確的是
A. 圖一表示在透明的密閉溫室里,水稻種子從萌發(fā)到長成幼苗過程中氧氣含量的變化,第10~20天之間,氧氣濃度增加是因為幼苗不進(jìn)行呼吸作用
B. 圖二是密閉蔬菜大棚內(nèi)一天中某氣體的含量變化曲線,可判斷該氣體是二氧化碳
C. 圖三表示光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)a、c點光合作用強(qiáng)度的差異可知,增加光照強(qiáng)度有利于提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D. 圖四曲線可以表示綠色植物在夏季晴天高溫時蒸騰作用強(qiáng)度的變化情況
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