8.肆虐美洲的寨卡病毒是由伊蚊傳播的.伊蚊的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成早四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為( 。
A.完全變態(tài)B.不完全變態(tài)C.變異D.無性生殖

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.

解答 解:“伊蚊的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成早四個時期”,因此這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài).
故選:A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.關(guān)注健康,善待生命.請根據(jù)下列資料回答問題
據(jù)調(diào)查我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位,尤其是近幾年來,近視逐漸低齡化,且呈逐年上升趨勢,這引起了人們對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注.如圖是近視眼成像示意圖,請據(jù)圖回答
(1)眼球成像過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[2]晶狀體;無色透明可透過光線的結(jié)構(gòu)是[1]角膜,該結(jié)構(gòu)如果發(fā)生了病變,可通過角膜移植的醫(yī)療手段使患者重見光明.
(2)物像只有落在[3]視網(wǎng)膜 上,我們才能看到清楚的物體,近視眼可以配戴裝有凹透鏡的眼鏡加以矯正
(3)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能視覺神經(jīng)或視覺中樞.
(4)汽車司機看見紅燈將車停下,這屬于條件反射,該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層.如果晚上開車,兩位司機相向而行,其中一位司機沒將遠(yuǎn)光燈改為近光燈,會使對面司機發(fā)生一時性眼前漆黑,這是由于瞳孔縮小引起的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.母愛是偉大的,母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重,她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物,母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在( 。
A.胎盤和臍帶B.子宮內(nèi)膜C.輸卵管D.卵黃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請?zhí)钊胂鄳?yīng)文字
(1)①細(xì)胞分裂;②細(xì)胞分化;③保護(hù)組織;④營養(yǎng)組織;⑤輸導(dǎo)組織;
(2)⑨生殖器官;⑩營養(yǎng)器官.
(3)如果是動物體的結(jié)構(gòu)層次,還應(yīng)該有系統(tǒng)這個層次.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強,染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物.遺傳學(xué)家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律.請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做變異.
(2)果蠅體細(xì)胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定,請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成3對+XY.
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請據(jù)圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是長翅.
②親代的基因通過生殖細(xì)胞作為“橋梁”傳遞給子代.
(4)有人做過這樣 的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)小腸是人體消化和吸收的主要場所,小腸內(nèi)起消化作用但不含消化酶的消化液是膽汁.
(2)流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟的[C]右心房.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時,②內(nèi)血液與③內(nèi)血液相比發(fā)生的明顯變化是尿素減少,氧氣減少,二氧化碳增多..
(4)圖中①適于進(jìn)行氣體交換的特點有肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成(任寫一條)
(5)某人因車禍導(dǎo)致圖中[b]處受傷,針對此情況,應(yīng)及時進(jìn)行止血處理,加壓或包扎的位點是a(填“a”或“c”)
(6)人體的各項生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種名為“綠葉海天!钡膭游镌跀z取藻類后,能夠?qū)⒃孱惖哪骋患?xì)胞結(jié)構(gòu)置于自己的細(xì)胞內(nèi),從而使自身也能進(jìn)行光合作用,而更令人震驚的是,為了獲得僅靠陽光便能飽食終日的能力,它甚至還奪去了原屬于藻類的“特殊基因”.光合作用的場所和特殊基因主要位于的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是( 。
A.葉綠體 細(xì)胞核B.細(xì)胞膜 細(xì)胞核C.線粒體 細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁 葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答
(1)在此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲、吃草籽鳥、兔都以禾谷類為食,食蟲鳥能夠捕食昆蟲,又可被鷹捕食,鷹還可捕食吃草籽鳥和兔,請寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹,該食物鏈中處于第三營養(yǎng)級是食蟲鳥.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,圖中沒有標(biāo)出的生物成分是分解者.它的生態(tài)系統(tǒng)中的作用是分解動植物遺體、遺物中的有機物.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能,能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,下一個營養(yǎng)級大約可以獲得上一個營養(yǎng)級能量的(10-20)%.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.夏天吃剩的肉湯更容易腐敗變質(zhì),原因是( 。
A.溫度較高,細(xì)菌繁殖快B.空氣充足,細(xì)菌繁殖快
C.水分充沛,細(xì)菌繁殖快D.營養(yǎng)豐富,細(xì)菌繁殖快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案