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科目:初中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)分析:
(1)下圖中,圖1表示一粒浸軟的蠶豆種子,某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷,并畫出了橫斷面的示意圖(如圖2所示)。請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò):
A.圖2①是由受精卵發(fā)育來的( )
B.圖2中②的基本組成單位是細(xì)胞( )
C.圖2中③表示子葉( )
(2)下圖為探究影響種子萌發(fā)的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
如果不考慮其它因素,利用本裝置可以驗(yàn)證的種子萌發(fā)的外界條件是 。如果需要驗(yàn)證種子萌發(fā)的另一個(gè)外界條件,請(qǐng)你在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。(只寫出方法步驟)
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科目:初中生物 來源:山東省期末題 題型:單選題
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖中,圖1表示一粒浸軟的菜豆種子,某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷,并畫出了橫斷面的示意圖(如圖2所示)。下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.組成①②③的細(xì)胞中的染色體數(shù)不相同
B.圖2中①是由受精卵發(fā)育來的
C.圖2中②的基本組成單位是細(xì)胞
D.圖2中③表示子葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖中,圖1表示一粒浸軟的菜豆種子,某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷,并畫出了橫斷面的示意圖(如圖2所示)。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
圖1 圖2
A.組成①②③的細(xì)胞中的染色體數(shù)不相同
B.圖2中①是由受精卵發(fā)育來的
C.圖2中②的基本組成單位是細(xì)胞
D.圖2中③表示子葉
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