【題目】“接天蓮葉無窮碧”這句古詩(shī)描寫的是荷葉的詩(shī)句,叢生物學(xué)的角度上講,荷葉的表皮、葉肉、葉脈分別屬于( )
A. 營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織
B. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C. 保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織
D. 保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”.保護(hù)環(huán)境,從我做起.下列哪項(xiàng)做法值得提倡( )
A.使用含磷洗衣粉
B.不亂扔廢電池以免造成重金屬污染
C.經(jīng)常使用一次性筷子
D.電視機(jī)不用時(shí)沒有及時(shí)切斷電源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲中A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是______(填字母)。
(2)圖乙中代表光合作用的曲線是______,對(duì)維持生物圈的_______平衡有重要作用。
(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中______生理活動(dòng)。(填字母)
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們進(jìn)行合理密植主要是提高______的效率(填甲圖中的字母)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答:
(1)取顯微鏡的正確方法右手提[ ]_______,左手托[ ]________
(2)用顯微鏡觀察物體時(shí),如果光線太弱應(yīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[ ]____________和[ ]_____。
(3)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),欲使原標(biāo)本放大600倍,如果使用15X的目鏡,則應(yīng)選用______X的物鏡。
(4)要想觀察標(biāo)本應(yīng)先調(diào)節(jié)[ ]_____,發(fā)現(xiàn)物像,如果物像不清 晰,則應(yīng)進(jìn)一步調(diào)節(jié)[ ]________。
(5)顯微鏡鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該_____,防止________________。
(6)若在觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,都未能把視野中的污點(diǎn)移走,這時(shí)你應(yīng)該用擦鏡紙擦試_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是()
A. 生物發(fā)生的變異都可遺傳給后代 B. 基因是決定生物性狀的最小單位
C. 染色體的組成物質(zhì)是DNA D. 生物的遺傳物質(zhì)是染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡的部件中,用于調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有( 。
A. 光圈、準(zhǔn)焦螺旋 B. 光圈、反光鏡
C. 目鏡、物鏡、反光鏡 D. 光圈、目鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是截取人體某部位連通的三種血管的片段,其中的血液依次流經(jīng)( 。
A. ①→②→③B. ③→②→①C. ②→③→①D. ③→①→②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)線形動(dòng)物的敘述中不正確的是( )
A. 身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形 B. 有些自由生活,有些營(yíng)寄生生活
C. 有口有肛門 D. 體表有鱗片
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