【題目】如圖為某種果樹(shù)嫁接步驟示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中屬于芽接方式的是______。
(2)圖中①是指______,②是指______。
(3)嫁接成功的關(guān)鍵是將①和②的______緊貼在一起,
(4)剪取開(kāi)白花的碧桃枝條嫁接到開(kāi)紅花的碧桃樹(shù)上,新形成的植株將開(kāi)______
【答案】B 接穗 砧木 形成層 白花
【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗,被接的植物體叫砧木。嫁接可分為芽接和枝接兩種方式。蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。
圖中①是接穗,②是砧木。圖A表示枝接,圖B表示芽接。
(1)圖A中①的接穗是一段枝條,故A的嫁接方式屬于枝接;圖B中的①是帶芽的接穗,故B的嫁接方式屬于芽接。
(2)接上的芽或枝叫接穗,被接的植物體叫砧木。因此圖中①是接穗,②是砧木。
(3)要確保該繁殖手段成功,須把①接穗和②砧木的形成層緊密結(jié)合在一起。
(4) 嫁接屬于無(wú)性繁殖,后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,因此新形成的植物體將表現(xiàn)出①接穗的性狀。開(kāi)白花的碧桃枝條是接穗,開(kāi)紅花的碧桃樹(shù)是砧木,因此新形成的植株將開(kāi)白花。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究“非生物因素對(duì)某種動(dòng)物的影響”,某實(shí)驗(yàn)小組用自制的實(shí)驗(yàn)裝置完成了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)該小組探究的問(wèn)題是:_____會(huì)影響鼠婦的分布嗎?
(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)取“步驟1、2”各重復(fù)組的_____值,以減小實(shí)驗(yàn)誤差。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,鼠婦喜歡生活在_____的環(huán)境中,由此得出的結(jié)論是______。
(4)關(guān)愛(ài)生命,從我做起。做完實(shí)驗(yàn)后,將鼠婦放回_____中。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物興趣小組,在探究“饅頭成分在口腔中的變化”情況時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析解答下列問(wèn)題
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在②號(hào)試管的“?”處應(yīng)加入_____________。
(2)三支試管都要放在_____℃的溫水中5~10分鐘,以保證酶的最大活性。
(3)為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化有幫助作用,應(yīng)選用_____兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛由一對(duì)基因控制,如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳情況,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.眼睛的棕色和藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀,棕色眼睛是顯性性狀
B.3和4都是棕色眼睛,10是藍(lán)色眼睛,這是可遺傳的變異
C.5和6再生一個(gè)孩子,棕色眼睛的概率是100%
D.3和4再生一個(gè)孩子,藍(lán)色眼睛的概率是25%
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是( )
A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為D→A→B→C。
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期
C. 若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是被子植物的生命歷程簡(jiǎn)圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.種子的胚是新植物的幼體
B.枝芽將來(lái)發(fā)育成植物體的枝條
C.根的生長(zhǎng)主要依靠根尖成熟區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)
D.種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水和適宜的溫度
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季天氣炎熱,食物容易腐敗變質(zhì),但干菜能長(zhǎng)期保存,原因是( )
A.所含水分極少,不利于細(xì)菌生活和繁殖
B.所含有機(jī)物已分解,細(xì)菌無(wú)法利用
C.空氣干燥,不利于細(xì)菌生長(zhǎng)
D.天氣悶熱,細(xì)菌、芽孢數(shù)目極少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,我國(guó)青少年近視率的整體水平僅次于日本,為36.17%,居世界第二位。青少年近視不僅影響現(xiàn)在的學(xué)習(xí),而且對(duì)將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)都會(huì)造成很大影響。下列措施中不能預(yù)防近視的是
A. 每天堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操
B. 看書(shū)寫(xiě)字一小時(shí)左右就應(yīng)該休息遠(yuǎn)眺
C. 看書(shū)寫(xiě)字時(shí)光線越強(qiáng)越好
D. 眼睛與書(shū)本的距離保持在30厘米左右
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com