（2007?德州）某同學(xué)用下列材料制作成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下能直接觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
分析：此題考察的是使用顯微鏡觀察時(shí)，觀察材料的處理．材料薄而透明，厚薄均勻．
解答：解：顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像，因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的．而一根頭發(fā)、一粒芝麻種子、一片豌豆小葉不透明，只有一片菠菜葉表皮是薄而透明的，因此，在顯微鏡下能直接觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是一片菠菜葉表皮．
故選D
點(diǎn)評(píng)：解答此類題的關(guān)鍵是理解顯微鏡是利用利用光學(xué)原理成像的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?德州）某學(xué)校生物科技活動(dòng)小組利用學(xué)�？盏亟⒘艘粋�(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園．在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)．
（1）在移栽某種蔬菜苗時(shí)，為了提高移栽植株的成活率，同學(xué)們常選擇在傍晚或陰天進(jìn)行．其原因是
降低蒸騰作用、提高成活率
降低蒸騰作用、提高成活率
．
（2）為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對(duì)象進(jìn)行試驗(yàn)．他們?cè)谌齻�(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）
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    溫室 A B C
    二氧化碳濃度 0.03% 0.1% 0.1%
    溫度 20℃ 20℃ 30℃為了研究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇
    B、C
    B、C
    兩組進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)．溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快．其原因是溫室B內(nèi)
    二氧化碳濃度高
    二氧化碳濃度高
    ．
    （3）同學(xué)們將蘿卜收獲后，由于存放時(shí)間較長(zhǎng)，結(jié)果蘿卜出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象，吃起來口感不好，這是因?yàn)?!--BA-->
    呼吸作用消耗有機(jī)物
    呼吸作用消耗有機(jī)物
    ．
    （4）在蘿卜開花的季節(jié)，同學(xué)們會(huì)將租來的蜜蜂放養(yǎng)在自己的大棚內(nèi)，這樣做的目的是
    幫助蘿卜傳粉
    幫助蘿卜傳粉
    ．

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