【題目】下列有關敘述錯誤的是( )
①水綿沒有根、莖、葉的分化
②生物體所有的性狀都是由一對基因控制的
③綠色開花植物就是被子植物
④銀杏具有花、果實、種子三大生殖器官
⑤顯性性狀不一定都是由一對顯性基因控制的
⑥貫眾用孢子進行繁殖
A.②④B.②③④C.③④D.①⑤⑥
【答案】A
【解析】
性狀是指生物體所有特征的總和,任何生物都有許許多多性狀,有的是形態(tài)結構特征,如豌豆種子的顏色、形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等。生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的,生物的某個具體性狀是由基因控制的;蚴菦Q定生物性狀的最小單位,據(jù)此解答。
①水綿屬于藻類植物,沒有根、莖、葉的分化,①正確。
②基因控制生物的性狀,并不是生物體所有的性狀都是由一對基因控制的,如伴性遺傳基因,另外有些性狀還受環(huán)境等因素的影響,②錯誤。
③被子植物又叫綠色開花植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,所以綠色開花植物就是被子植物,③正確。
④銀杏屬于裸子植物,種子裸露,不能形成果實,④錯誤。
⑤顯性性狀時可能兩個基因都是顯性基因,也可能是一顯性基因和一個隱性基因,所以顯性性狀不一定都是由一對顯性基因控制的,⑤正確。
⑥貫眾是蕨類植物,靠孢子進行繁殖,⑥正確。
故選:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關植物種子萌發(fā)的敘述中,正確的是
A.種子萌發(fā)過程中,有機物因呼吸作用消耗而總量不斷增多
B.植物是進行光合作用的生物,所以種子萌發(fā)需要適宜光照
C.種子萌發(fā)需要足夠的水分,所以應將種子完全浸人水中直至幼苗 形成
D.種子萌發(fā)需要一定濃度的氧氣以進行細胞呼吸,為生命活動提供 能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明是個B型血的人,由于交通事故而急需輸血,在沒有B型血的情況下,他可以接受哪種血型的人的血液 ( )
A.AB型B.A型C.O型D.ABO型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一些蒼耳的果實常常會鉤掛在動物身上被帶到遠方。這一現(xiàn)象體現(xiàn)的動物在自然界中的作用是( )
A.幫助植物傳播種子B.維持生態(tài)平衡
C.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.幫助植物傳粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的身體結構總是與其功能相適應。根據(jù)這一生物學基本觀點,分析回答下列問題。
(1)蝗蟲生活在陸地上,外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼,有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)_____的作用。
(2)家鴿在飛翔時,除了用肺呼吸外,還用_____輔助呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙適于水陸兩棲生活的特點。
(1)體色:皮膚的顏色總是與周圍環(huán)境的顏色相似,具有________作用。
(2)皮膚:裸露,分泌________,游泳時可________阻力;皮膚內(nèi)密布毛細血管,可輔助________,這是對陸地生活的適應。
(3)頭部:呈三角形,可減少水中游泳時的阻力;頭部有鼻孔、________、鼓膜等發(fā)達的感覺器官,是對陸地復雜環(huán)境的適應。
(4)呼吸系統(tǒng):青蛙有________,能從空氣中吸收氧氣;皮膚濕潤,在水中和陸地上均可呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關動物或行為的敘述錯誤的是( 。
A.鳥的胸肌的兩端都附著在發(fā)達的胸骨上
B.大象營群體生活,具有一系列社會行為
C.一般來說,動物越高等學習行為越復雜
D.沒有骨骼是蚯蚓不能快速運動的重要原因
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