桃樹利用
根
根
、
莖
莖
和
葉
葉
生長，利用
花
花
、
果實
果實
和
種子
種子
繁殖后代．
分析：一株完整的綠色開花植物體有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，各具有一定的功能．據(jù)此答題．
解答：解；植物通過根吸收來水和無機鹽，通過莖的導管運輸?shù)饺~的葉脈，再運到植物體的其它地方供植物體利用，運來的水和通過葉的氣孔進入的二氧化碳一起在葉肉細胞的葉綠體中進行光合作用合成有機物，可見植物的根、莖、葉與吸收、運輸、合成營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)系，因此屬于營養(yǎng)器官．一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精，進而形成果實和種子，再用種子繁殖后代，可見植物的花、果實和種子與繁殖后代有關(guān)，因此屬于生殖器官．
故答案為：根；莖；葉；花；果實；種子
點評：植物的六大器官的有關(guān)知識是考試的重點，理解植物的營養(yǎng)器官和生殖器官的功能，完成這類題目一般不會有問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

生物的新陳代謝、生殖和發(fā)育是生命的基本特征之一．它維持了個體生長和種族的延續(xù)．如下所示，甲圖表示綠色開花植物有性生殖發(fā)育過程，乙圖中A、B、C表示綠色開花植物的生理活動，請回答：
（1）圖甲中從l一2表示的生理過程是：
傳粉
傳粉
，圖中3表示的生理過程的是：
雙受精
雙受精
．圖3的結(jié)構(gòu)名稱為
雌蕊
雌蕊
．圖中5是由3中的
胚珠
胚珠
發(fā)育而成的．
（2）圖乙的某些生理過程需要的水、氣體能進入細胞，主要是因為細胞結(jié)構(gòu)中
細胞膜
細胞膜
具有控制物質(zhì)進出的作用．植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程
A
A
所釋放的能量．
（3）一粒飽滿的桃樹種子在適宜的條件下開始萌發(fā)，種皮開裂后露出
根
根
．
子葉
子葉
為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，
胚芽
胚芽
發(fā)育成葉和莖．新植物幼體繼續(xù)發(fā)育，樹葉利用光能進行光合作用，將
二氧化碳、水
二氧化碳、水
轉(zhuǎn)化為生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)，同時釋放出氧氣．當樹木生長發(fā)育成熟，就開始開花結(jié)實，生成新的種子繁殖后代．

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