下圖是小腸絨毛結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析問(wèn)題：

（1）①、⑥和⑧的壁都僅有     層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這樣的結(jié)構(gòu)有利于         。

（2）②是由小腸壁向      凹陷而形成的，②開(kāi)口于         ，能分泌         。

（3）⑤血管中流動(dòng)的血的最大特點(diǎn)是含                 多。

 

【答案】

⑴一   吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)   ⑵內(nèi)  腸腔  腸液   ⑶營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖所示過(guò)程Ⅰ通過(guò)
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
完成的，通過(guò)過(guò)程Ⅱ血液發(fā)生的變化是
血液由靜脈血
血液由靜脈血
變成動(dòng)脈血
變成動(dòng)脈血
．
（2）在圖示的各結(jié)構(gòu)中，氧氣濃度最低的
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
．
（3）請(qǐng)用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑：
D→主動(dòng)脈→組織周圍毛細(xì)血管
D→主動(dòng)脈→組織周圍毛細(xì)血管
→上、下腔靜脈→A
→上、下腔靜脈→A
．
（4）若E代表的是小腸絨毛，經(jīng)過(guò)此處后，①與經(jīng)過(guò)其他組織細(xì)胞后交換到血液中的成分相比的區(qū)別是
①中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加
①中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（5分）下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖所示過(guò)程Ⅰ通過(guò)             完成的，通過(guò)過(guò)程Ⅱ血液發(fā)生的變化是    

                                。

（2）在圖示的各結(jié)構(gòu)中，氧氣濃度最低的                   。

（3）請(qǐng)用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑：                              。

（4）若E代表的是小腸絨毛，經(jīng)過(guò)此處后，①與經(jīng)過(guò)其他組織細(xì)胞后交換到血液中的成分相比的區(qū)別是                                             。

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（5分）下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖所示過(guò)程Ⅰ通過(guò)             完成的，通過(guò)過(guò)程Ⅱ血液發(fā)生的變化是    

                                。

（2）在圖示的各結(jié)構(gòu)中，氧氣濃度最低的                   。

（3）請(qǐng)用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑：                                

                                                     。

（4）若E代表的是小腸絨毛，經(jīng)過(guò)此處后，①與經(jīng)過(guò)其他組織細(xì)胞后交換到血液中的成分相比的區(qū)別是                                             。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012屆湖北省黃岡中學(xué)初三中考模擬訓(xùn)練題（一） 題型：綜合題

（5分）下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖所示過(guò)程Ⅰ通過(guò)             完成的，通過(guò)過(guò)程Ⅱ血液發(fā)生的變化是    
                                。
（2）在圖示的各結(jié)構(gòu)中，氧氣濃度最低的                   。
（3）請(qǐng)用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑：                              。
（4）若E代表的是小腸絨毛，經(jīng)過(guò)此處后，①與經(jīng)過(guò)其他組織細(xì)胞后交換到血液中的成分相比的區(qū)別是                                             。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012屆湖北省隨州市心學(xué)校九年級(jí)第一次月考考試生物試卷 題型：綜合題

下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖所示過(guò)程Ⅰ通過(guò)              完成的，通過(guò)過(guò)程Ⅱ血液發(fā)生的變化是    

                                 。

（2）在圖示的各結(jié)構(gòu)中，氧氣濃度最低的是                    。

（3）請(qǐng)用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑：                                

                                                      。

（4）若E代表的是小腸絨毛，經(jīng)過(guò)此處后，①與經(jīng)過(guò)其他組織細(xì)胞后交換到血液中的成分相比的區(qū)別是                                              。

 

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