2.兩個(gè)A型血的人結(jié)婚,只能生出A型或O型血的孩子,卻不能生出B型血的孩子.這一現(xiàn)象說明了生物具有( 。┨匦裕
A.遺傳B.變異C.遺傳和變異D.適應(yīng)環(huán)境

分析 生物具有以下特征:(1)生物的生活需要營養(yǎng).(2)生物能進(jìn)行呼吸. (3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.(4)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(5)生物能生長和繁殖.(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異即性狀的差異.由分析可知,兩個(gè)A型血的人結(jié)婚,生出A型血的孩子是遺傳,生出O型血的孩子是變異,卻不能生出B型血的孩子.因此,這一現(xiàn)象說明了生物具有遺傳和變異的特性.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下屬于組織的是( 。
A.洋蔥B.番茄表皮C.肱二頭肌D.血管

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.成人的牙齒分為切牙、前磨牙和磨牙.×. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.經(jīng)常酗酒的人,最受傷害的消化器官是( 。
A.B.小腸C.D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.腎小球兩端的血管分別為入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.饅頭和花生油是由小麥和花生加工成的,它們分別來自小麥和花生的( 。
A.胚乳、子葉B.胚、胚乳C.子葉、子葉D.胚芽、子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于鳥類特征的描述,不正確的是( 。
A.家鴿是恒溫動(dòng)物
B.家鴿小腸很短,利于減輕體重,適于飛翔
C.鳥類體表被覆羽毛
D.家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.閱讀材料,完成下列問題.
禽流感是由禽流感病毒引起的一種傳染病,同時(shí)也是在人和動(dòng)物間高度傳染的疾病,典型的禽流感病毒有H5N1、H7N7、H7N9等.若有H7N9禽流感疫情發(fā)生,應(yīng)將疫區(qū)內(nèi)的禽類全部捕殺,并焚燒或掩埋;易感人群可以接種H7N9禽流感疫苗進(jìn)行預(yù)防.
(1)資料中“將疫區(qū)內(nèi)的禽類全部捕殺,并焚燒或掩埋”的做法屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.
(2)接種H7N9禽流感疫苗,可以提高人體對(duì)該傳染病的抵抗力,這種免疫類型屬于特異性免疫,在免疫學(xué)上該疫苗相當(dāng)于抗原.(填“抗原”或“抗體”)
(3)某禽類養(yǎng)殖場在H7N9禽流感疫情發(fā)生前,已經(jīng)給所有禽類接種過H5N1禽流感疫苗,你認(rèn)為該養(yǎng)殖場的這種做法能否預(yù)防H7N9禽流感,為什么?不能,因?yàn)橐环N抗體只能針對(duì)特定的病原體或異物起作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.韭菜在黑暗處生長就成為“韭黃”,而在陽光下生長就成為韭菜,這說明了( 。
A.植物光合作用需要光B.葉綠素的形成需要光
C.光合作用需要水D.植物可以在黑暗中長期生存

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同步練習(xí)冊(cè)答案