(2009?沈陽(yáng))一位同學(xué)吃西瓜時(shí),將一粒西瓜子咽了下去,下列哪項(xiàng)是它的旅行路線( 。
分析:此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是消化道的組成.
解答:解:消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)組成,食物經(jīng)過(guò)消化道的順序是:口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén).所以一位同學(xué)吃西瓜時(shí),將一粒西瓜子咽了下去,它的旅行路線是口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):消化道的組成是個(gè)重要的考點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?沈陽(yáng))用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺(tái)( 。

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(2009?沈陽(yáng))下表是進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)時(shí)的處理方法,據(jù)表回答下列問(wèn)題.
  • <noscript id="tma7u"><tbody id="tma7u"></tbody></noscript>
    1. <style id="tma7u"></style>
      試管 加入物質(zhì)(mL) 處理溫度 處理時(shí)間
      1號(hào) 淀粉糊(2mL)+清水(2mL) 37℃ 10min
      2號(hào) 淀粉糊(2mL)+唾液(2mL) 37℃ 10min(1)完成表中各項(xiàng)處理后,在兩支試管中分別加2滴碘液,出現(xiàn)藍(lán)色的試管是
      1號(hào)
      1號(hào)
      ,其原因是
      水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用
      水對(duì)淀粉沒(méi)有消化作用

      (2)另一支試管不出現(xiàn)藍(lán)色,說(shuō)明其中的淀粉已被--酶分解,本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置1號(hào)試管的目的是
      對(duì)照
      對(duì)照

      (3)將試管放到37℃溫水中加熱的目的是
      37℃是唾液淀粉酶活力最強(qiáng)的溫度
      37℃是唾液淀粉酶活力最強(qiáng)的溫度

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