【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡圖,圖中的甲、乙、丙各代表()
A. 甲為生產(chǎn)者,乙為分解者,丙為消費者
B. 甲為消費者,乙為消費者,丙為生產(chǎn)者
C. 甲為分解者,乙為生產(chǎn)者,丙為消費者
D. 甲為生產(chǎn)者,乙為消費者,丙為分解者
【答案】A
【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成,據(jù)此可以解答本題。
生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。其中,根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者。其中生產(chǎn)者指的是綠色植物,它們通過光合作用,吸收二氧化碳,制造成有機物,也能通過呼吸作用釋放二氧化碳,所以甲為生產(chǎn)者;消費者指的是各種動物,它們的生存都直接或間接的以綠色植物為食,也能通過呼吸作用釋放二氧化碳,所以丙為消費者;分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物,它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán),所以乙為分解者。故選A。
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【題目】下列幾項動物行為中,不屬于生物間信息傳遞的是( )
A. 蜜蜂的圓圈舞蹈行為 B. 鳥類的各種鳴叫聲
C. 蜂王釋放的特殊分泌物 D. 烏賊受到威脅時釋放墨汁
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【題目】關于哺乳動物的運動系統(tǒng),下列說法中錯誤的是( )
A. 一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
B. 運動系統(tǒng)能單獨完成哺乳動物的各種動作
C. 運動系統(tǒng)中,與骨相連的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動
D. 關節(jié)在運動中起支點作用
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【題目】用顯微鏡觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點。移動玻片,污點不動,換一個新的目鏡,污點也不動,可以判斷該污點在( )
A. 反光鏡上 B. 目鏡上 C. 玻片上 D. 物鏡
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【題目】下圖表示的是根尖各部分細胞,請回答下列問題
(1)圖D位于根的最尖端,具有________作用,在根向土壤深處延伸時,不斷地和土壤顆粒摩擦,有一部分細胞會死亡、脫落,但是這部分結構始終是存在的,并沒有因為摩擦而減少或消失,你認為原因是________。
(2)根的生長是連續(xù)的。圖A表示的是當前根的某一部位形態(tài),過一段時間,它的形態(tài)將是________(用字母表示)。
(3)圖B表示的是成熟區(qū)細胞,該部分的最大特點是具有吸收功能,移栽植物時,如果被破壞較多,植物將會出現(xiàn)________現(xiàn)象。隨著根的生長,此部分在形態(tài)和內(nèi)部結構上將發(fā)生的變化是________。
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【題目】下列各項中,哪項不能作為區(qū)別生物與非生物的依據(jù)( )
A. 能運動和由小變大 B. 能代謝和排出廢物
C. 能呼吸和獲取營養(yǎng) D. 能生長和繁殖后代
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【題目】人體是一個協(xié)調配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關聯(lián)的概念圖解,其中①②代表某類氣體,③④代表生理過程。請你綜合運用所學知識分析作答:
(1)子怡同學吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化終產(chǎn)物隨血液送達組織細胞后,在圖中氣體[_____]的參與下被分解利用,提供學習所需能量。
(2)陽光大課間時子去操場跑步,下列能模擬她深吸氣時肺和膈肌狀態(tài)的是_____。
(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖,可能是圖中_____(填代號)所示的生理過程異常所致,也可能是內(nèi)分泌腺_____的功能障礙有關。
(4)子怡同學的代謝終產(chǎn)物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出_____條。
(5)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結構的共同特點都是由一層細胞構成,利于物質交換,這充分體現(xiàn)出_____的生物學觀點。
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