下列對于猿人在進化過程中形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面的進化趨勢的描述，不正確的是

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A．身材逐漸高大，直立行走

B．大腦容量增加

C．嗅覺更加靈敏

D．吻部逐漸回縮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?聊城）下面三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能，請分析圖片并回答下列問題．

（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，如同
1
1
所示，這屬于第
一
一
道防線．
（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有
溶菌酶
溶菌酶
，其殺菌機理可用圖
2
2
來形象說明，這屬于人體的第
二
二
道防線．
（3）為預(yù)防某些傳染�。ㄈ缂仔虷INI流感），對易感人群進行預(yù)防接種．接種的疫苗叫做
抗原
抗原
，能刺激人體產(chǎn)生
抗體
抗體
，這屬于人體的第
三
三
道防線．
（4）以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做
非特異
非特異
性免疫．計劃免疫屬于
特異
特異
性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為長頸鹿的進化過程示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）從圖可以看出，古代長頸鹿的前肢和頸，有的長，有的短，出現(xiàn)頸和前肢長短不同的原因是長頸鹿的祖先有
可遺傳的變異
可遺傳的變異
．
（2）在長頸鹿的進化過程中，頸和前肢長的個體能被保留下來，頸和前肢短的個體被淘汰掉了，原因是
適者生存、不適者被淘汰
適者生存、不適者被淘汰
．
（3）食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了
選擇
選擇
作用．
（4）在進化過程中，頸和前肢長的個體能逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環(huán)境變化
相適應(yīng)的
相適應(yīng)的
．
（5）生存下來的個體是通過
遺傳
遺傳
來積累其特性的．
（6）達(dá)爾文把自然界中的生物，通過激烈的
生存斗爭
生存斗爭
，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，稱為
自然選擇
自然選擇
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動物運動的敘述中，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列對于猿人在進化過程中形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面的進化趨勢的描述，不正確的是


  1. A.
    身材逐漸高大，直立行走
  2. B.
    大腦容量增加
  3. C.
    嗅覺更加靈敏
  4. D.
    吻部逐漸回縮

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