將左邊的生物與右邊的內(nèi)容進行合理的連線
(1)水杉        A.有根、莖、葉、花、果實和種子的形成
(2)酵母菌       B.細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,營腐生生活
(3)青蛙        C.種子無果皮包被,國家一級保護植物
(4)珙桐        D.生殖離不開水,變態(tài)發(fā)育
(5)乳酸菌       E.細胞內(nèi)沒有葉綠體,可用于發(fā)酵生產(chǎn)酒.

解:水杉,屬于裸子植物,結(jié)種子,種子外無果皮包被著,裸露,是國家一級保護植物;酵母菌屬于單細胞真菌,細胞內(nèi)無葉綠體,蒸饅頭、做面包、釀酒都要用到酵母菌;青蛙屬于兩棲動物,其生殖和幼體的發(fā)育都離不開水,屬于變態(tài)發(fā)育;珙桐屬于被子植物,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官形成,有中國鴿子樹的稱號;乳酸菌屬于細胞,細菌細胞內(nèi)無成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū),營腐生生活,制酸奶、泡菜都要用到乳酸菌.
故答案為:

分析:此題主要考查的生物的分類,可結(jié)合生物的主要特征來分析連線.
點評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)生物的主要特征.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?昆明模擬)將左邊的生物與右邊的內(nèi)容進行合理的連線
(1)水杉             A.有根、莖、葉、花、果實和種子的形成
(2)酵母菌           B.細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,營腐生生活
(3)青蛙             C.種子無果皮包被,國家一級保護植物
(4)珙桐             D.生殖離不開水,變態(tài)發(fā)育
(5)乳酸菌           E.細胞內(nèi)沒有葉綠體,可用于發(fā)酵生產(chǎn)酒.

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科目:初中生物 來源:昆明模擬 題型:解答題

將左邊的生物與右邊的內(nèi)容進行合理的連線
(1)水杉             A.有根、莖、葉、花、果實和種子的形成
(2)酵母菌           B.細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,營腐生生活
(3)青蛙             C.種子無果皮包被,國家一級保護植物
(4)珙桐             D.生殖離不開水,變態(tài)發(fā)育
(5)乳酸菌           E.細胞內(nèi)沒有葉綠體,可用于發(fā)酵生產(chǎn)酒.

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科目:初中生物 來源:2010年江蘇省南京市玄武區(qū)中考生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

將左邊的生物與右邊的內(nèi)容進行合理的連線
(1)水杉            A.有根、莖、葉、花、果實和種子的形成
(2)酵母菌          B.細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,營腐生生活
(3)青蛙            C.種子無果皮包被,國家一級保護植物
(4)珙桐            D.生殖離不開水,變態(tài)發(fā)育
(5)乳酸菌          E.細胞內(nèi)沒有葉綠體,可用于發(fā)酵生產(chǎn)酒.

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科目:初中生物 來源:2011年云南省昆明市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

將左邊的生物與右邊的內(nèi)容進行合理的連線
(1)水杉            A.有根、莖、葉、花、果實和種子的形成
(2)酵母菌          B.細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,營腐生生活
(3)青蛙            C.種子無果皮包被,國家一級保護植物
(4)珙桐            D.生殖離不開水,變態(tài)發(fā)育
(5)乳酸菌          E.細胞內(nèi)沒有葉綠體,可用于發(fā)酵生產(chǎn)酒.

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