16．光合作用是地球上植物、動(dòng)物和人類生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉；生命活動(dòng)都需要?jiǎng)恿Γ瑸楣夂献饔锰峁﹦?dòng)力的是光．

分析 綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣．

解答 解：綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣．光合作用的公式：二氧化碳+水$→_{光}^{葉綠體}$氧氣+有機(jī)物（能量）．（1）葉是光合作用的主要器官．（2）把綠葉比作綠色工廠的話，葉綠體就是廠房，太陽光是動(dòng)力，二氧化碳和水是光合作用的原料，有機(jī)物和氧氣是光合作用產(chǎn)物．
故答案為：葉；光．

點(diǎn)評(píng) 明確綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉片，因?yàn)槿~片含有葉綠體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19．在植物分類中首先應(yīng)識(shí)別的分類單位是（　�。�
A．門B．綱C．種D．科

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7．請(qǐng)將右側(cè)列出的各種做法與其所屬的預(yù)防傳染病措施用線連接起來

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4．如圖分別為四種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）進(jìn)行分裂生殖的是D圖所代表的生物，該細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核．
（2）前三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（3）上述細(xì)胞所代表的生物中，以現(xiàn)成的有機(jī)物生活的是BCD．（填字母）
（4）“葡萄美酒夜光杯”詩句中葡萄酒的釀制所需要的微生物是圖B．
（5）上述細(xì)胞所代表的生物中，屬于分解者的BD．

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11．人的腎小球在下列哪種器官中（　�。�
A．肺B．肝臟C．胃D．腎臟

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1．耳是人體形成聽覺的重要器官．遇到巨大聲響時(shí)要迅速張口或閉嘴堵耳，這樣做（　　）
A．有助減小驚嚇B．可以減弱聲音
C．維持鼓膜兩側(cè)大氣壓的平衡D．可以減少中耳的振動(dòng)

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8．“腐肉生蛆”是日常生活中常見的現(xiàn)象，甲乙兩同學(xué)對(duì)這個(gè)問題有不同的看法，到底誰的觀點(diǎn)是對(duì)的呢？請(qǐng)你完善下面的實(shí)驗(yàn)方案，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析．
Ⅰ．補(bǔ)充探究方案：
①把一塊鮮肉切成相同（填寫“相同”或“不同”）大小的兩塊，分別放在完全相同的兩個(gè)廣口玻璃瓶里，編號(hào)為：A、B．
②在A玻璃瓶口覆蓋紗布，B玻璃瓶口敞開，并把A、B兩瓶同時(shí)側(cè)放在有（填“有”或“無”）蒼蠅出沒的適宜條件下．
③每天觀察并記錄兩個(gè)玻璃瓶中肉的生蛆情況．
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)結(jié)果：數(shù)日后，A、B兩瓶中的鮮肉均腐敗，并在B玻璃瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆，A玻璃瓶內(nèi)則沒有蛆．
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)的結(jié)果支持了乙同學(xué)的觀點(diǎn)．
Ⅳ．結(jié)果分析：導(dǎo)致A、B兩個(gè)瓶中鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足，有機(jī)物豐富，①大量繁殖（選擇下面的序號(hào)填寫）．
①腐生的細(xì)菌、真菌 ②細(xì)菌、真菌和病毒 ③所有的微生物  ④寄生的細(xì)菌、真菌和病毒．

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5．用如圖所示裝置研究CO2含量和光照強(qiáng)度對(duì)某種樹葉光合作用的影響，在25℃的室溫下，利用生長狀況相同的若干同種鮮樹葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（CO2緩沖液能調(diào)節(jié)密閉小室內(nèi)C02濃度保持相對(duì)恒定），測(cè)量結(jié)果如表．請(qǐng)分析回答：
組
別		實(shí)驗(yàn)條件液滴移動(dòng)
的量（mL/h）
光照強(qiáng)度（lx）CO2體積
分?jǐn)?shù)（%）
16000.04右移2.2
28000.04右移6.0
310000.04右移9.0
410000.05右移11.2
512000.04右移9.0
614000.04右移9.0
（1）不考慮密閉小室內(nèi)溫度的變化，裝置中液滴右移的原因是相同時(shí)間內(nèi)樹葉光合作用產(chǎn)生的O2體積＞（選填“＞”“=”或“＜”）呼吸作用消耗的O2體積．
（2）與第3組實(shí)臉相比．第5、6組實(shí)驗(yàn)中．液滴右移的量沒有增加，主要是受二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的影響．
（3）分析表中數(shù)據(jù)，說說光照強(qiáng)度對(duì)該樹葉光合作用的影響：二氧化碳體積分?jǐn)?shù)一定時(shí)，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，光合作用越強(qiáng)；光照強(qiáng)度達(dá)到一定程度，光合作用強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增加而增加．

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6．從行為獲得的途徑來看，下列動(dòng)物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步
B．烏賊遇到敵害時(shí)能迅速噴出大量墨汁
C．失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵化
D．剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁

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