( 2009蘇州)某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時,做了如下實驗:
(1)提出問題:水對種子的萌發(fā)是否有影響?
(2)作出假設:______
(3)設計實驗:
①取培養(yǎng)皿二個,在培養(yǎng)皿內鋪一層吸水紙、
②將______,均勻置于二個培養(yǎng)皿內.
③設置對照實驗:(請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上)
甲培養(yǎng)皿______,乙培養(yǎng)皿______.
A、水淹沒種子B、放在適溫下C、不加水D、放在冰箱里E、加適量水
④每日定時觀察其變化情況,并記錄.
(4)實驗現(xiàn)象:甲培養(yǎng)皿______;乙培養(yǎng)皿______
(5)實驗結論:______.
【答案】分析:本題考查種子萌發(fā)的條件及實驗探究的步驟,實驗探究的步驟為:提出問題、作出假設、設計實驗、完成實驗、得出結論
解答:解:我們根據(jù)研究實驗提出的問題“水對種子的萌發(fā)是否有影響?”給出肯定或否定的假設故假設為:水對種子萌發(fā)有影響或水對種子萌發(fā)沒有影響或種子萌發(fā)需要水等.又由于對照試驗要注意變量的唯一性,設計實驗時惟一變量應是水分,所以可使甲(或乙)培養(yǎng)皿“不加水”乙(或甲)培養(yǎng)皿“加適量水”,而為了避免實驗時由于自身因素而引起的偶然性我們取飽滿的大豆種子各20粒,數(shù)日后,我們可看到甲(或乙)培養(yǎng)皿“種子萌發(fā)”乙(或甲)培養(yǎng)皿“種子不萌發(fā)”,從而可得到結論:種子萌發(fā)需要水.
故答案為:(2)假設:水對種子萌發(fā)有影響(或水對種子萌發(fā)沒有影響;或種子萌發(fā)需要水)
(3)②飽滿的大豆種子各20粒(或取一定數(shù)量的、飽滿的大豆種子隨機分成均等2組)③實驗:甲:E乙:C(順序可顛倒)
(4)實驗現(xiàn)象:甲:種子萌發(fā)乙:種子不萌發(fā)(注意前后對應,不一致不給分)
(5)實驗結論:種子萌發(fā)需要水.
點評:對照試驗要注意變量的惟一性
練習冊系列答案
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(2009?蘇州)( 2009蘇州)某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時,做了如下實驗:
(1)提出問題:水對種子的萌發(fā)是否有影響?
(2)作出假設:
水對種子萌發(fā)有影響(或水對種子萌發(fā)沒有影響;或種子萌發(fā)需要水)
水對種子萌發(fā)有影響(或水對種子萌發(fā)沒有影響;或種子萌發(fā)需要水)

(3)設計實驗:
①取培養(yǎng)皿二個,在培養(yǎng)皿內鋪一層吸水紙、
②將
飽滿的大豆種子各20粒(或取一定數(shù)量的、飽滿的大豆種子隨機分成均等2組)
飽滿的大豆種子各20粒(或取一定數(shù)量的、飽滿的大豆種子隨機分成均等2組)
,均勻置于二個培養(yǎng)皿內.
③設置對照實驗:(請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上)
甲培養(yǎng)皿
E
E
,乙培養(yǎng)皿
C
C

A、水淹沒種子B、放在適溫下C、不加水D、放在冰箱里E、加適量水
④每日定時觀察其變化情況,并記錄.
(4)實驗現(xiàn)象:甲培養(yǎng)皿
種子萌發(fā)
種子萌發(fā)
;乙培養(yǎng)皿
種子不萌發(fā)
種子不萌發(fā)

(5)實驗結論:
種子萌發(fā)需要水
種子萌發(fā)需要水

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①取培養(yǎng)皿二個,在培養(yǎng)皿內鋪一層吸水紙、
②將______,均勻置于二個培養(yǎng)皿內.
③設置對照實驗:(請選擇下列與假設一致的合適選項填在橫線上)
甲培養(yǎng)皿______,乙培養(yǎng)皿______.
A、水淹沒種子B、放在適溫下C、不加水D、放在冰箱里E、加適量水
④每日定時觀察其變化情況,并記錄.
(4)實驗現(xiàn)象:甲培養(yǎng)皿______;乙培養(yǎng)皿______
(5)實驗結論:______.

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②將______,均勻置于二個培養(yǎng)皿內.
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