【題目】隨著研究的深入,關(guān)于人類的性別決定、第二性征的差異等問題,正逐步被揭示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1是一個(gè)正常人的體細(xì)胞染色體排序圖,由圖可知,此人性別為____。
(2)正常狀況下,男性產(chǎn)生含Y染色體的精子在所有精子中所占比例為______。兩種類型精子與含X染色體的卵細(xì)胞在______內(nèi)結(jié)合的機(jī)會(huì)均等,所以新生兒中男女比例相近。
(3)圖2為Y染色體其及組成示意圖,SRY是①_____上的片段?茖W(xué)家將SRY注射到小鼠受精卵細(xì)胞核中,發(fā)現(xiàn)含有XX染色體的小鼠卻發(fā)育出了睪丸,由此證明_____是決定睪丸形成的重要基因。
【答案】男性 1:1 輸卵管 DNA SRY
【解析】
(1)男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。
(2)圖1表示男性體細(xì)胞的成對(duì)染色體排序圖;圖2是染色體與DNA的關(guān)系示意圖,①是DNA。
(1)分析圖1可知:圖1中的第23對(duì)染色體一條大、一條小,為XY染色體,因此圖1表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成。
(2)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,比例是1:1,兩種類型精子與含X染色體的卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合的機(jī)會(huì)均等,所以每次生男生女的概率是相等的。
(3)人類的性別決定與性染色體有關(guān),而基因是染色體上決定性狀的最小遺傳單位,所以基因與性染色體上的基因有關(guān),圖2為Y染色體其及組成示意圖,SRY是①DNA上的片段。科學(xué)家將SRY注射到小鼠受精卵細(xì)胞核中,發(fā)現(xiàn)含有XX染色體的小鼠卻發(fā)育出了睪丸,由此證明SRY是決定睪丸形成的重要基因。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( )
A. 胎盤和子宮 B. 臍帶和子宮 C. 胎盤和臍帶 D. 子宮和卵巢
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【題目】輸血的時(shí)候,應(yīng)以輸入___________為原則,在沒有同型血而又情況緊急時(shí),任何血型的人都可以輸入少量的_______型血。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】知識(shí)應(yīng)用,解決問題.
(一)預(yù)習(xí)思考:
每年的<5月20日>是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂.無機(jī)鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多,早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營養(yǎng)消費(fèi)觀念,是導(dǎo)致“學(xué)生營養(yǎng)狀況問題的主要原因”.故我國營養(yǎng)學(xué)家們將食物按每日建議攝取量,設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(二)設(shè)問解疑:
(1)根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物,因該層食物富含________
(2)體育鍛煉是減肥的好方法,原因在于運(yùn)動(dòng)時(shí)需要大量的能量,能消耗體內(nèi)的備用能源________
(3)每日應(yīng)攝取足量的第②、③、④層食物,因這些食物含有多種營養(yǎng)素,如第③層食物除富含蛋白質(zhì)外有的還富含維生素A,可預(yù)防________ 癥.
(4)人體中缺乏含鐵的無機(jī)鹽,會(huì)患缺鐵性貧血,原因是血液中的________ 的形成需要鐵.
(5)根據(jù)專家的建議,下列飲食習(xí)慣合理的是____________
A. 經(jīng)常吃“洋快餐”
B. 睡覺前多吃一些食物,早餐可以不進(jìn)食
C. 用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水
D. 不挑食、不偏食,按時(shí)進(jìn)食
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【題目】日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( )
A.溫度和水分 B.光和溫度
C.水分和光 D.土壤和溫度
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【題目】下列實(shí)例不屬于應(yīng)激性的是( 。
A. 向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)
B. 含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)自然下垂
C. 一滴糖水會(huì)招來許多螞蟻
D. 植物結(jié)出種子
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【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)樹根處[A]代表________________,它生活在________________中。
(2) A由于____________________不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。
(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]________________進(jìn)化來的。
(4)C與蕨類植物的區(qū)別是________________________。
(5)從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是___________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是
A. 利用克隆技術(shù)培育良種奶牛 B. 將根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到小麥細(xì)胞內(nèi)
C. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖蝴蝶蘭 D. 利用酵母菌發(fā)酵制作酒釀
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