“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,請從生物學(xué)角度分析:
(1)蛙鳴是一種求偶行為,然后交配、產(chǎn)卵、發(fā)育成幼蛙,說明生物具有
繁殖
繁殖
的特性.有人走近時,蛙不再鳴叫,這說明蛙能
對外界刺激作出反應(yīng)
對外界刺激作出反應(yīng)

(2)蝌蚪能由小長大,說明生物具有
生長發(fā)育
生長發(fā)育
的特征.
(3)青蛙呼吸時需要吸入
氧氣
氧氣
,呼出
二氧化碳
二氧化碳
分析:(1)在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊,這個囊稱為鳴囊,由很小的開口與咽頭相連,鳴叫時膨脹,起共鳴器的作用.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,雄蛙有鳴囊,能鳴叫,這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙抱對,屬于求偶行為,也屬于繁殖行為.
(2)生物都能對外界的刺激作出反應(yīng),如草履蟲的應(yīng)激性、人的條件反射、鳥的遷徙、植物的向光性、植物根的向水性和向地性、炎熱夏季中午植物的萎蔫現(xiàn)象、含羞草對外界刺激的反應(yīng)等.
(3)生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答:解:(1)繁殖季節(jié),雄蛙鳴叫,吸引雌蛙前來抱對,產(chǎn)卵、受精;這是青蛙的求偶行為,是生殖現(xiàn)象.當(dāng)有人走近時,青蛙不再鳴叫是為了防止人類的干擾,這是蛙對環(huán)境的適應(yīng)行為,能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).
(2)青蛙在水中產(chǎn)卵,說明生物能繁殖;卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,說明生物能生長發(fā)育(變態(tài)發(fā)育).蝌蚪能由小長大,說明生物具有生長發(fā)育的特征.
(3)青蛙屬于兩棲動物,需要吸入氧氣,呼出二氧化碳.
故答案為:
(1)繁殖      對外界刺激作出反應(yīng)     
(2)生長發(fā)育
(3)氧氣     二氧化碳
點(diǎn)評:理解好生物的共同特征是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

“稻花香里說豐年,聽出蛙聲一片.”其中蛙鳴的生物學(xué)意義 是( 。
A、歌唱春天B、招引昆蟲C、招引異性青蛙D、嚇退天敵

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“稻花香里說豐年,聽出蛙聲一片!逼渲型茗Q的生物學(xué)意義是
[     ]
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B.招引昆蟲
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