10．有的同學(xué)晚餐大魚大肉盡管吃，這樣很影響生長發(fā)育．人體每日攝入的總能量中，晚餐的能量約占（　�。�
A．20%B．30%C．40%D．50%

分析 合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．

解答 解：合理營養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解合理營養(yǎng)的含義要求，以及一日三餐的能量比例．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．（1）若圖甲表示人體小腸內(nèi)血液流動的模式圖，則當(dāng)血液流經(jīng)a、b、c血管時，血液中氧的濃度將降低
血液中的血糖濃度將升高（均填“升高”或“降低”）．

（2）若圖甲中b為腎小球毛細(xì)血管，則a為入球小動脈，血液流經(jīng)此處時未發(fā)生氣體交換，但經(jīng)過腎小球的腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿，原尿與血漿相比，里面少了大分子蛋白質(zhì)．請?jiān)趫D乙中用柱狀圖表示正常情況下腎小球、腎小囊、腎小管中尿素的濃度．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．下列A、B、C、D四個圖，分別表示細(xì)胞核中基因、DNA、染色體之間的關(guān)系．請回答下列問題：
①上述A、B、C、D圖示中，從形態(tài)結(jié)構(gòu)上能正確表達(dá)基因、DNA、染色體之間關(guān)系的是D圖．
②人體的體細(xì)胞中有染色體23對，那么DNA分子有46條，含有的基因有很多對．
③若用T、t分別表示基因的顯、隱性，現(xiàn)有一對有耳垂的夫妻，婚后生出了無耳垂的后代，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異，該夫妻的基因型是Tt、Tt．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．小明患有夜盲癥，小紅患有壞血病，他們?nèi)狈Φ木S生素分別是（　　）
A．維生素C、維生素AB．維生素B、維生素DC．維生素A、維生素CD．維生素C、維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．你聽說過“試管嬰兒”嗎？你知道“試管嬰兒之父”--英國生理學(xué)家羅伯特•愛德華茲因?yàn)椤皫椭?0%的夫婦免受無法生育的困擾”，而榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的故事嗎？
（1）“試管嬰兒”的生命始于一個細(xì)胞--受精卵，其胚胎發(fā)育的主要場所是子宮（試管/子宮）．
（2）胎兒通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣（氧/二氧化碳）．
（3）嬰兒從母乳中獲得多種營養(yǎng)物質(zhì)，其中蛋白質(zhì)可以促進(jìn)其生長發(fā)育、細(xì)胞更新修復(fù)．
（4）到了青春期，性器官迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn)B，女孩會來A．
 A月經(jīng)             B遺精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．植物根部的細(xì)胞能夠從土壤中不斷吸收水分，對其原理的正確解釋應(yīng)該是（　　）
A．細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度
B．細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度
C．細(xì)胞液濃度等于土壤溶液濃度
D．細(xì)胞液濃度與土壤溶液濃度交替變化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．海洋中的鯨噴出霧狀的水柱說明它在進(jìn)行（　�。�
A．游泳B．排泄C．游戲D．呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．W某同學(xué)不小心劃破手指并少量出血，雖然沒有包扎傷口，但流血卻慢慢凝固．與下列哪種細(xì)胞的作用有關(guān)（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人的性別是由（　�。Q定的．
A．卵子類型B．父親C．母親D．精子類型

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同步練習(xí)冊答案