有特定遺傳功能的DNA片段是（    ）
A．基因B．遺傳信息C．染色體D．蛋白質(zhì)
A
遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位叫做基因，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)遺傳病與優(yōu)生優(yōu)育敘述中，不正確的是
A．紅綠色盲是一種比較常見的遺傳病
B．近親結(jié)婚，可能使子女的遺傳病率大大提高
C．優(yōu)生優(yōu)育的唯一措施是產(chǎn)前診斷
D．在現(xiàn)有的醫(yī)療條件下，遺傳病一般不能得到根治

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

科學(xué)工作者將一株矮桿低產(chǎn)的小麥與一株高桿高產(chǎn)的小麥進行雜交，在后代植侏中，出現(xiàn)了矮桿低產(chǎn)、高桿高產(chǎn)、矮桿高產(chǎn)、高桿低產(chǎn)四種類型的小麥。請分析回答：
（1）人們應(yīng)該選出其中哪種植株繼續(xù)多代繁殖培育，從而得到有利于人類的新品種小麥？
             。
（2）題中涉及到的小麥性狀中，屬于相對性狀的有：       、        。
（3）雜交親代中的矮桿低產(chǎn)和高桿高產(chǎn)性狀在后代中依然出現(xiàn)，這種與親代相似的現(xiàn)象叫
做          ，后代中出現(xiàn)了矮桿高產(chǎn)和高桿低產(chǎn)兩種新類型，這種與親代不同的現(xiàn)象叫做
          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生命的延續(xù)和發(fā)展離不開遺傳和變異。下列關(guān)于遺傳和變異的知識敘述錯誤的是（    ）
A．生殖細(xì)胞是基因在親子間傳遞的橋梁
B．“親上加親”的弊端是后代患顯性遺傳病的可能性增大
C．只有遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異才是可遺傳的變異
D．表現(xiàn)型相同，則基因型可能不同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

染色體是DNA的唯一載體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中，不正確的是（  ）
A.DNA主要在染色體上
B.基因在DNA分子上
C.一條染色體上有很多個DNA分子
D.一個DNA分子上有很多個基因

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)是          對。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列排序圖。
請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是       存在的。染色體是由蛋白質(zhì)和     兩種物質(zhì)組成的。
（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為          （填“男”或“女”）性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有          條染色體。
（3）若甲、乙是一對夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有          染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性。
（4）有耳垂（B）對無耳垂（b）是顯性，一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的女兒，他們再生一個無耳垂的孩子的可能性是          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“種瓜得瓜，種豆得豆”；“一豬生九子，連母十個樣”，這些俗語反映了（　　）
A．生物能生長和繁殖
B．生物能對外界刺激作出反應(yīng)
C．生物能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境
D．生物具有遺傳和變異的特性

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同步練習(xí)冊答案