【題目】在下列分類等級中,生物的共同特征最多的是( 。
A. 屬 B. 科 C. 綱 D. 種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖, 圖中的序號表示不同的生理過程。據(jù)圖回答下列問題:
(1)構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)來自食物中的_________。
(2)①表示的生理過程是_________,完成該過程的主要場所是_________。
(3)②表示的生理過程是_________,通過_________來完成。
(4)如果c代表汗液,形成汗液的器官是_________,如果c代表尿液,形成尿液主要器官是_________。
(5)氣體a進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后,由紅細(xì)胞運(yùn)輸,最終在組織細(xì)胞的_________中,將有機(jī)物氧化分解釋放出_________,用于各項生命活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體
B.線粒體
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】運(yùn)城鹽池真神奇,一邊紅來一邊綠.研究人員在鹽池泛紅的池水中發(fā)現(xiàn)一種名為“輪蟲”的生物,它的腹部為紅色,身體細(xì)長,呈線形,身體不分節(jié),有口有肛門,是一種無脊椎動物.你知道它屬于哪種動物嗎?( 。
A. 腔腸動物 B. 扁形動物 C. 線形動物 D. 軟體動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一種名為鬼見針的植物,當(dāng)人在草叢中行走時,褲角上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是( 。
A. 人對鬼見針不會產(chǎn)生作用 B. 毀壞了鬼見針
C. 幫助鬼見針傳播種子和果實 D. 以上都不對
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