關(guān)于人類起源的敘述，正確的是
A．人是由上帝創(chuàng)造出來的
B．人是由黑猩猩經(jīng)過長(zhǎng)期進(jìn)化而來的
C．人是由女媧用泥捏出來的
D．人是經(jīng)過長(zhǎng)期進(jìn)化而來的
D

試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等，另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不是我國(guó)植被面臨的主要問題（　�。�
A．我國(guó)的植被類型單一，比如缺乏熱帶雨林
B．我國(guó)的森林覆蓋率太低，只有16.55%
C．土地沙漠化，荒漠化嚴(yán)重
D．對(duì)植被資源利用不合理，比如亂砍濫伐，過渡放牧

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

森林古猿進(jìn)化到人的特定的環(huán)境因素不包括     （     ）
A．地殼運(yùn)動(dòng)B．出現(xiàn)冰川C．森林變得稀疏D．恐龍滅絕

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“神造論”認(rèn)為人類是上帝創(chuàng)造的。19世紀(jì)著名生物學(xué)家對(duì)這一謬論提出異議，認(rèn)為人類是一類古猿進(jìn)化來的
A．馬克思B．恩格斯C．李時(shí)珍D．達(dá)爾文

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

最能證明“東非人”時(shí)代的古人類比“露西”時(shí)代的古人類更進(jìn)化的特征是“東非人”時(shí)代的古人類能（   ）
A．站立B．直立行走C．制造簡(jiǎn)單的工具D．吃各種食物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在哺乳動(dòng)物中與人類親緣關(guān)系最近的可能是　　　　　　�。�    ）
A．黑猩猩B．金絲猴C．長(zhǎng)臂猿D．獼猴

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

北京猿人居住過的山洞里，發(fā)現(xiàn)了成堆的灰燼，有被燒過的動(dòng)物骨骼、木頭等，這說明北京猿人屬于人類進(jìn)化過程中的哪個(gè)階段?
A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

1987年國(guó)際學(xué)術(shù)界形成了比較普遍的看法，認(rèn)為人類的始祖存在于以下哪個(gè)洲？（  ）
A．亞洲B．非洲C．歐洲D．美洲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

“我們從哪里來？”“我們是誰？”“我們?cè)鯓由L(zhǎng)？”……生命現(xiàn)象是一個(gè)最偉大的秘密，等待著我們無止境地探索。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）古生物學(xué)和比較解剖學(xué)的研究表明：人類起源于古猿，早期的人類發(fā)展到現(xiàn)代的人，大致經(jīng)歷了南方古猿、能人、______________和智人四個(gè)階段。
（2）作為生物圈中的普通一員，人類通過有性生殖繁殖后代。______________的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始，胚胎在母體子宮內(nèi)，通過臍帶和______________從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并排出廢物。
（3）進(jìn)入青春期后，在______________的作用下，男孩表現(xiàn)出長(zhǎng)出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉，女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。
（4）青春期是人生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，你打算怎樣珍惜青春年華，使身心健康發(fā)展呢？

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同步練習(xí)冊(cè)答案