下列不屬于器官的是( )
A.肺 B.胃 C.血液 D.心臟
科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:判斷題
動物數(shù)量的大量減少,可使人類有更大的發(fā)展空間,利于人類社會發(fā)展。( )
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次(解析版) 題型:連線題
連線題(每題1分,共5分)
( ) ①具有保護、吸收和分泌的功能 a.神經(jīng)組織
( ) ②具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮的功能 b.肌肉組織
( ) ③具有運動等功能 c.輸導組織
( ) ④具有輸導水分、無機鹽和有機物的功能 d.分生組織
( ) ⑤其細胞具有分裂的能力 e.上皮組織
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次(解析版) 題型:選擇題
人的耳朵、眼睛、心臟都屬于
A.組織 B.系統(tǒng) C.器官 D.新細胞
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次(解析版) 題型:選擇題
如果你的皮膚不慎劃破,你會感到疼痛,還會流血,這說明皮膚中可能有哪些組織?( )
①肌肉組織 ②上皮組織 ③神經(jīng)組織 ④結締組織
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次(解析版) 題型:選擇題
下列組織中,具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的是( )
A.上皮組織 B.結締組織 C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系(解析版) 題型:填空題
生物防治就是利用生物來防治病蟲害,常用的生物防治方法有 、 、 等。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系(解析版) 題型:選擇題
雷達應用于軍事等很多領域,雷達的研制所依據(jù)的仿生學原理是
A.螞蟻的觸角 B.蝙蝠的回聲定位
C.蜘蛛結的網(wǎng) D.蒼蠅的復眼
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北老河口中考適應性考試理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列能正確表示青蛙的個體發(fā)育過程的是( )
A.卵→幼蛙→成蛙
B.卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.受精卵→幼蛙→成蛙
D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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