【題目】下列屬于生物性狀的是（�。�

A.人的ABO血型　　　B.小麥的株高

C.獵豹的快速奔跑　D.以上三項(xiàng)都是

【答案】D

【解析】

試題分析：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀，如耳垂、皮膚的色澤、是單眼皮還是雙眼皮、小麥的株高，這些屬于形態(tài)特征，人的血型、植物見光后葉綠體產(chǎn)生葉綠素，這些屬于生理特性，獵豹的快速奔跑、大雁南飛屬于動(dòng)物的行為方式，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖和使用情況回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）在顯微鏡的各組成部件中，對(duì)物體起放大作用的部件有______（填編號(hào)，要完整）。

（2）為了讓顯微鏡視野中的物像更加清晰，應(yīng)該略微轉(zhuǎn)動(dòng)[______]______。

（3）如果將圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇�，則轉(zhuǎn)動(dòng)④轉(zhuǎn)換器，將低倍鏡換成______。

（4）在目鏡不變的情況下，分別用10×和40×的物鏡觀察同一片洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，視野中細(xì)胞數(shù)目少的是______的物鏡。

（5）把“p”字寫在玻片標(biāo)本上，則在顯微鏡看到的是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始大氣的主要成分一般認(rèn)為是（　　）
A.甲烷、水蒸氣、氫氣、氨、氧氣、硫化氫等
B.甲烷、水蒸氣、氫氣、氨、二氧化碳、硫化氫等
C.甲烷、水、氫氣、氧氣、二氧化碳、硫化氫等
D.甲烷、水、氫氣、氨、氧氣、硫化氫等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人的屈肘運(yùn)動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）由圖中可知，一塊骨骼肌至少固定在________塊骨上，肌肉中間較粗的部分叫_________， 兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫_________。

（2）此圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是________、________。

（3）③表示人體的肘關(guān)節(jié)，它能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因是關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩的表面均包圍一層_________以及________里有滑液，減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。

（4）當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí)，都會(huì)包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是：________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中分別是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖的是______（填A(yù)或B）。

（2）B中對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[______]。

（3）A中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[]______。

（4）“龍生龍，鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象。細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于______。

（5）擠壓水果能得到甘甜的果汁，主要是因?yàn)閇]______內(nèi)含有糖分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寄生在大腸桿菌里的病毒叫

A．植物病毒 B．動(dòng)物病毒 C．人體病毒 D．噬菌體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是病毒結(jié)構(gòu)示意圖，清根據(jù)題意回答問(wèn)題。

(1)從結(jié)構(gòu)上看，它們都是由_____ 外殼和內(nèi)部的_____ 組成。_____ 細(xì)胞結(jié)構(gòu)（選填“有”或者“沒有”）。

(2)病毒不能獨(dú)立生活，圖中A是煙草花葉病毒，寄生在煙草花葉細(xì)胞中，屬于_____ 病毒，圖C是大腸桿菌噬菌體，屬于_____ 病毒。（選填“植物”或“細(xì)菌”）

(3)下列關(guān)于病毒與人類的關(guān)系描述，敘述錯(cuò)誤的是（_____________）

A．給人類帶來(lái)多種流行病

B．可制成疫苗，用于防治傳染病

C．可以利用病毒防治有害生物

D. 病毒危害大，沒有利用價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)描述判斷，對(duì)的在括號(hào)中打“√”，錯(cuò)的打“×”

（1）菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中胚軸發(fā)育成植物的莖。（______）

（2）植物運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是根毛。（______）

（3）松的球果是果實(shí)。（_____）

（4）水蜜桃的果肉是由子房壁發(fā)育而來(lái)的。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一位同學(xué)用兩片長(zhǎng)方形的木板（1、2）、兩條松緊帶（3、4）和一顆螺（5）制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中[1]、[2]相當(dāng)于_____；[3]、[4]相當(dāng)于_____，[5]相當(dāng)于_____。

（2）圖中虛線箭頭表示[4]_____的過(guò)程，此時(shí)[3]應(yīng)該處于_____狀態(tài)。

（3）圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端分別連在[1]、[2]兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的_____繞過(guò)_____著在不同的骨上。

（4）如果[5]表示肘關(guān)節(jié)，則虛線表示的過(guò)程是_____動(dòng)作。

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