【題目】做實(shí)驗(yàn)時(shí)，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ）

A．體節(jié) B．環(huán)節(jié) C．環(huán)帶 D．體帶

【答案】C

【解析】

試題分析：在靠近蚯蚓身體的前端有一個(gè)節(jié)特別大，光滑，稱為環(huán)帶，與蚯蚓的生殖有關(guān)，是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，使之成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了（ ）

A. 昆蟲的取食行為 B. 昆蟲之間的通訊

C. 昆蟲的學(xué)習(xí)行為 D. 昆蟲的遷徙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中所指的1是______， 它是在___里產(chǎn)生的。

（2）圖中4是______，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長(zhǎng)情況分析，說明這朵花還沒完成______作用。這一作用一經(jīng)完成，___將發(fā)育成果實(shí)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蚯蚓的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 體表有外骨骼

C. 能處理有機(jī)廢物，提高土壤肥力 D. 是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒有分解者，那么

A. 動(dòng)物和植物將會(huì)越來越繁盛 B. 動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積成山

C. 生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來越大 D. 生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作米酒(酒釀）過程中，酵母菌將糖類轉(zhuǎn)化為（ ）

A. 酒精和二氧化碳

B. 乳酸

C. 維生素

D. 抗生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給植物打針輸液(如圖)是近年來植物施肥和防治病蟲害的常見方法。下列相關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、有機(jī)物

B. 用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機(jī)鹽

C. 該過程不傷害天敵，有利于保護(hù)生物多樣性

D. 該方法操作簡(jiǎn)便，肥料利用率高

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同步練習(xí)冊(cè)答案