A. | 到兩種樹(shù)的落葉,各為一組 | |
B. | 兩組樹(shù)葉都進(jìn)行滅菌 | |
C. | 一組放在無(wú)菌條件下,一組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持落葉潮濕 |
分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這一種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)的變量.
解答 解:A、甲、乙兩組以細(xì)菌為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究細(xì)菌對(duì)植物落葉的分解作用.為保證變量唯一,應(yīng)選擇同種樹(shù)葉,A錯(cuò)誤;
B、兩組樹(shù)葉都進(jìn)行滅菌,防止雜菌的干擾,B正確;
C、一組放在無(wú)菌條件下,一組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下,形成以細(xì)菌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),C正確;
D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持落葉潮濕,因?yàn)榧?xì)菌的繁殖需要水分,D正確.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握科學(xué)探究的步驟,遵循對(duì)照實(shí)驗(yàn)的基本原則,認(rèn)真分析,逐一解答即可.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 廢紙 | B. | 礦泉水瓶 | C. | 香蕉皮 | D. | 廢玻璃 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖 | B. | 都有反射現(xiàn)象 | ||
C. | 都需要從外界獲取有機(jī)物 | D. | 都能遺傳,不會(huì)發(fā)生變異 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌的抗藥性變異發(fā)生在注射抗生素之后 | |
B. | 細(xì)菌產(chǎn)生的變異總是利于抵抗藥物 | |
C. | “抗藥細(xì)菌”的出現(xiàn)是藥物選擇的結(jié)果 | |
D. | 自然選擇學(xué)說(shuō)不能解釋“抗藥細(xì)菌”的出現(xiàn) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎小管細(xì)長(zhǎng)而曲折,周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管,利于腎小管的重吸收 | |
B. | 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換 | |
C. | 心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間、動(dòng)脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,能防止血液在循環(huán)過(guò)程中倒流 | |
D. | 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積 |
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