在所有的植物細(xì)胞中，只要是有生命的，時刻都在進(jìn)行這光合作用和呼吸作用．
 
（判斷對錯）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

以下對綠色植物各種生理活動的敘述，正確的是（　�。�
A、在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用B、根對無機(jī)鹽的吸收不消耗能量C、氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的窗口D、蒸騰作用產(chǎn)生的拉力，促進(jìn)了植物對水和無機(jī)鹽的吸收與運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

干旱能造成農(nóng)作物減產(chǎn)，從光合作用角度看這表明光合作用的主要原料之一是（　�。�
A、適宜的溫度B、水C、陽光D、二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

對于綠色植物來說，在如圖所示的以下4種條件下，哪一種生理活動可以在4個條件下持續(xù)進(jìn)行（　　）
A、光合作用B、呼吸作用C、滲透吸水D、水分運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

請根據(jù)以下綠色植物光合作用的式子，回答相關(guān)問題．
二氧化碳+①
光能
②
+氧氣
（1）請將綠色植物光合作用的式子補(bǔ)充完整：①
 
，②
 
．
（2）檢測光合作用的產(chǎn)物之一有機(jī)物時，通常向脫色處理后的葉片上滴加碘液，若葉片呈現(xiàn)藍(lán)色，說明光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物中含有
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“二氧化碳+水→有機(jī)物+氧氣”表示的生理過程主要在油菜的哪一器官進(jìn)行（　�。�
A、根B、莖C、葉D、花

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科目：初中生物 來源： 題型：

家庭中養(yǎng)魚可以增加生活情趣、陶冶情操，養(yǎng)魚時，人們喜歡在魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（　�。�
A、增加水中氧的含量B、能美化環(huán)境C、清潔魚缸里的水D、起到殺菌作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

種植農(nóng)作物時，合理密植可以增產(chǎn)的原因不包括下列的（　�。�
A、增加農(nóng)作物接受光照葉片的面積B、保持植株間的通風(fēng)散氣C、降低植物呼吸作用消耗的有機(jī)物D、降低植物的蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

將下列相關(guān)的知識用線連接起來．

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