【題目】植物分生組織的特點(diǎn)是：細(xì)胞________，細(xì)胞壁________，細(xì)胞質(zhì)濃，細(xì)胞核________，具有很強(qiáng)的________能力。

【答案】小；薄；大；分裂。

【解析】

試題分析：分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，排列緊密，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請(qǐng)回答：

（1）在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個(gè)體的________，控制這個(gè)性狀的基因是大鼠________基因．

（2）在生物代代繁衍的過程中，性狀與基因之間的關(guān)系是________決定________，同時(shí)性狀還受到________因素的影響．

（3）在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時(shí)，注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生長激素基因的受精卵，這樣做的目的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】再也不用去婺源看油菜花啦!墾利區(qū)黃河人家旅游度假區(qū)的近千畝油菜花清明節(jié)前后競(jìng)相開放，成為“黃河入海，我要回家”生態(tài)旅游的優(yōu)美景點(diǎn)。請(qǐng)分析回答：

（1）去年國慶節(jié)前后，在平整、疏松的土地上播種油菜，覆土深度僅為1～2厘米，播種不能過深的原因是_____。

（2）半個(gè)月后，油菜植株已長到5厘米高，4～5片嫩綠的葉子婷婷佇立，煞是可愛。油菜植株的莖和葉是由種子的_____發(fā)育的。

（3）開春以后，油菜生長迅速，長到一定時(shí)期就會(huì)開花。油菜終于開花啦!油菜花有艷麗的花冠，香甜的花蜜，借助_____完成傳粉。傳粉和受精完成后，經(jīng)過二十余天，子房逐漸發(fā)育成果實(shí)（圖1）。

（4）油菜是重要的油料作物，通過雜交可以增加產(chǎn)量。但雜交過程中人工去除雄蕊的操作非常繁瑣，為解決這一問題，科研工作者選育出雄性不育類型M（雌蕊正常，雄蕊退化無花粉），如圖4。

①選用M作為母本，這樣既能保證油菜通過_____傳粉，獲得雜交后代，又避兔了人工去雄的繁瑣。

②研究發(fā)現(xiàn)，M的雄性不育性狀由一對(duì)隱性基因控制，若用純種（基因組成相同）父本與M雜交，那么，從M上收獲的種子其胚的基因組成是_____（用D，d表示）。

（5）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，M具有這樣的特性：在3～10℃、日照小于12小時(shí)的條件下表現(xiàn)為雄性可育；在11～23℃、日照大于12小時(shí)的條件下表現(xiàn)為雄性不育�？梢姡琈的育性這一性狀是_____共同作用的結(jié)果。

（6）為了提高油菜的抗蟲品質(zhì)，科研工作者利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將BT毒蛋白基因轉(zhuǎn)入到油菜細(xì)胞中，該基因在油菜體內(nèi)成功表達(dá)并穩(wěn)定遺傳，使油菜獲得了抗蟲性。轉(zhuǎn)基因技術(shù)依據(jù)的原理是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是研究所利用某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖，下列解釋不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是（　�。�

A. 由圖中波動(dòng)的曲線可知，該病菌一直存在抗藥性變異

B. 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個(gè)體

C. 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應(yīng)存在抗生素的環(huán)境

D. 具有抗藥性變異的病菌個(gè)體能夠大量繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體下肢某處組織細(xì)胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖，據(jù)圖回答：

（1）血管A內(nèi)流動(dòng)的是含 豐富，顏色鮮紅的動(dòng)脈血。

（2）血管B的管腔很細(xì)小，有些部位只容許紅細(xì)胞單行通過，此為 血管。

（3）血管C內(nèi)的血液最先流入心臟的哪個(gè)腔？ 。分布在人體下肢處的靜脈血管的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的 。

（4）為了搶救失血較多的病人，給患者輸血時(shí)應(yīng)以輸 血為原則。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時(shí)，繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子中發(fā)育成植株中7的結(jié)構(gòu)是[ ]______。

（2）從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析，菜豆的根系類型應(yīng)屬于直根系。使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的______部位（用圖中數(shù)字表示）。

（3）若驗(yàn)證呼吸作用，要將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示），目的

是_____________。打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是經(jīng)葉片的[ ]______散發(fā)出來的水蒸氣形成的。

（4）最后一圖是顯微鏡下觀察根尖細(xì)胞時(shí)的視野，視野內(nèi)結(jié)構(gòu)1表示細(xì)胞核，結(jié)構(gòu)2表示染色體。欲想更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2，應(yīng)先將玻片向______移動(dòng)，將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央，再轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡，此時(shí)若發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直至物像清晰為止。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌的基本形態(tài)包括球形、桿形、_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定范圍內(nèi)，增加作物的種植密度擴(kuò)大葉面積，光合產(chǎn)物合成量超過呼吸消耗量，產(chǎn)量增加。但密度過大葉片相互重疊，株間透光率降低，光合產(chǎn)物合成量少于呼吸消耗量，產(chǎn)量降低。如圖表示葉面積指數(shù)（指單位土地面積上植物的總?cè)~面積）與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系。根據(jù)圖形信息判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 葉面積指數(shù)越大，作物產(chǎn)量越高

B. A點(diǎn)時(shí)，光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

C. 葉面積指數(shù)大約為5時(shí)，對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利

D. 葉面積指數(shù)超過9時(shí)，農(nóng)作物將會(huì)減產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，且由一對(duì)基因控制。兩株高莖的豌豆雜交后，子一代植株中高莖和矮莖的比例是3：1，則親本的基因?yàn)椋ā　。?/span>

A. Dd和DD B. Dd和dd C. Dd和Dd D. DD和DD

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