【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有

無(wú)機(jī)鹽 尿素 葡萄糖 蛋白質(zhì)

A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.①④⑤

【答案】A

【解析】

試題分析:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;在腎小管重吸收的同時(shí),腎小管上皮細(xì)胞將所產(chǎn)生的物質(zhì)如氨分泌到腎小管的官腔中,與原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是水、無(wú)機(jī)鹽、尿素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲型H1N1流感是一種具有高度傳染性的急性呼吸道疾病。2009年3月,墨西哥和美國(guó)等國(guó)先后發(fā)生甲型H1N1流感后,甲型H1N1流感疫情開(kāi)始在世界范圍內(nèi)流行。

(1)從結(jié)構(gòu)上看,甲型H1N1流感病毒是一種沒(méi)有__________結(jié)構(gòu)的生物。

(2)甲型H1N1流感的流行必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),甲型H1N1流感患者屬于其中的__________。

(3)日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感,應(yīng)該勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),保持良好的健康習(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體等。從預(yù)防傳染病的角度看,上述做法的主要目的分別是____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年我省某地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道。為探究鎘的危害,某班的學(xué)生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(一)該同學(xué)提出的問(wèn)題:重金屬元素鎘對(duì)人類(lèi)有危害嗎?

(二)該同學(xué)的假設(shè):_________

(三)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

(1)取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機(jī)平均分成4 組,雌雄各半,并編號(hào)A、B、C、D。

(2)用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對(duì)小鼠進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如下表:

組別

鎘濃度(mg/mL)

生理鹽水用量

24h死亡率

A

0

10mL

0

B

0.015

10mL

2

C

0.030

10mL

3

D

0.045

10mL

6

(四)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題:

(1)該同學(xué)設(shè)置A組的目的是___________。該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是 ___________

(2)為了控制單一變量,32只小鼠灌胃前后的生活條件須 ____(填相同或不同)。

(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分4組進(jìn)行,每組樣品都選用8只小鼠,主要是為了減少誤差,避免出現(xiàn)________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)中,消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是( 。
A.胃
B.小腸和大腸
C.大腸
D.小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)句“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”體現(xiàn)了大自然的幽靜,下列關(guān)于蟬和鳥(niǎo)的生殖與發(fā)育的 敘述正確的是(

A. 蟬的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育 B. 蟬進(jìn)行無(wú)性生殖

C. 鳥(niǎo)類(lèi)的生殖方式是胎生 D. 鳥(niǎo)類(lèi)的胚胎是在體內(nèi)完成發(fā)育的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)亲筒┦蟹N植的主要糧食作物。我市農(nóng)民在長(zhǎng)期種植和管理過(guò)程中探索出了 小麥單位面積高產(chǎn)的新舉措。小麥種子中含有淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等豐富的營(yíng)養(yǎng)成分。此外, 麩皮可作飼料和工業(yè)原料,麥稈可作為編織和造紙的原料。

(1)小麥種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是_____,含有的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等有機(jī)物來(lái)源 于小麥植株的____作用。

(2)在小麥生長(zhǎng)的過(guò)程中,需要一定量的水分,根部吸收的水分主要通過(guò)根尖的___________區(qū),吸 收的水其中一小部分供小麥的生命活動(dòng)利用,而絕大部分則用于小麥植株的________作用。

(3)收獲后的小麥如果遇到陰雨天氣會(huì)堆放起來(lái)用塑料布蓋起來(lái),過(guò)段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)小麥的溫 度升高,這時(shí)由于小麥_________作用旺盛的原因。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員發(fā)明了一種眼鏡,它能根據(jù)每個(gè)人的視線變化自動(dòng)變焦。這款眼鏡的每個(gè)鏡片被鏡框上安裝的制動(dòng)器牽動(dòng),使鏡片能向前或向后移動(dòng)(鏡片向前移動(dòng)可增大鏡片曲度,反之則減。瑥亩鴮(shí)現(xiàn)自動(dòng)調(diào)焦。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 鏡片向前或向后移動(dòng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)調(diào)焦,模仿了睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體曲度的過(guò)程

B. 患上近視眼的人戴上該眼鏡后,鏡片向前移動(dòng)才能看清眼前的字跡

C. 視覺(jué)異常的患者戴上該眼鏡后均能使視覺(jué)恢復(fù)到正常水平

D. 外界物體反射的光線透過(guò)鏡片進(jìn)入人眼,在視網(wǎng)膜上產(chǎn)生了視覺(jué)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究的一般程序是( 。

A. 提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流

B. 作出假設(shè)、提出問(wèn)題、得出結(jié)論、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、表達(dá)和交流

C. 制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、提出問(wèn)題、作出假設(shè)、得出結(jié)論、表達(dá)和交流

D. 提出問(wèn)題、得出結(jié)論、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、表達(dá)和交流

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】巴斯德被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”。他有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)讓人們知道了細(xì)菌是從哪里來(lái)的。他的實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵在于

A. 設(shè)備完善的實(shí)驗(yàn)室為他創(chuàng)造了良好的實(shí)驗(yàn)條件

B. 選用上好的肉作為實(shí)驗(yàn)材料

C. 實(shí)驗(yàn)的肉湯被充分加熱殺死了其中的細(xì)菌

D. 鵝頸瓶的設(shè)計(jì)阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案