【題目】請(qǐng)根據(jù)下列三幅圖,回答問(wèn)題:
(1)圖1是顯微鏡下的人體口腔上皮細(xì)胞,在觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水,這樣做的原因是__________________。
(2)圖2中①②③均表示細(xì)胞的_________過(guò)程,④表示細(xì)胞的_________過(guò)程,通過(guò)④過(guò)程,形成不同的___________________________。
(3)人的生殖發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,受精過(guò)程是在_________中完成的。
(4)圖3是男孩樂(lè)樂(lè),樂(lè)樂(lè)的父母若再生一胎,是男孩的幾率為_________。
【答案】盡量使細(xì)胞維持正常的生理狀態(tài) 分裂 分化 組織 輸卵管 50% 或 1/2
【解析】
(1)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:
相同點(diǎn) | 不同點(diǎn) | |
植物細(xì)胞 | 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | 有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
動(dòng)物細(xì)胞 | 沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
(2)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟可以速記為:一滴→二刮→三涂→四蓋→五染色;
(3)細(xì)胞分裂是指細(xì)胞的一分為二,細(xì)胞的分化是指細(xì)胞分裂形成的許多的細(xì)胞中,細(xì)胞之間發(fā)生著形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的不同的表現(xiàn)。細(xì)胞分化是細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果。細(xì)胞的分化使個(gè)體形成不同的組織;
(4)人的性別遺傳圖解如下:
(1)圖1是顯微鏡下的人體口腔上皮細(xì)胞,在觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),首先 在載玻片的中央滴一滴 0.9%的生理鹽水,這樣做的原因是 防止細(xì)胞吸水漲;觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞相比沒(méi)有細(xì)胞壁(或葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)(至少填寫(xiě)一個(gè)結(jié)構(gòu))。
圖1中[2]是細(xì)胞核,它的主要功能是 控制生物的遺傳和變;
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。所以圖2 中①②③表示細(xì)胞的分裂過(guò)程,④表示細(xì)胞的分化過(guò)程,通過(guò)④過(guò) 程,形成不同的組織;
(3)人的生殖發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,受精卵是在輸卵管中形成的;
(4)人的性別遺傳圖解如下:
由圖可知生男生女幾率都是50%。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來(lái)形容人的鞠躬盡瘁,死而后已。圖示家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)家蠶的發(fā)育順序?yàn)?/span>_____(填序號(hào)),發(fā)育方式為_____
(2)家蠶的發(fā)育是從_____開(kāi)始的,采食桑葉的階段為_____
(3)青蛙的發(fā)育與家蠶的發(fā)育有相似之處,但兩者的受精方式明顯不同:家蠶是_____受精;青蛙則是_____受精
(4)蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程不同,因?yàn)榛认x(chóng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)_____這個(gè)發(fā)育期。因此,像蝗蟲(chóng)這樣的發(fā)育方式稱為_____發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀科普短文,回答問(wèn)題。
如果把人看做是一臺(tái)儀器,眼睛算得上是其中最精妙的部件之一。人眼能看到物體,與外界物體反射的光線進(jìn)入眼睛有關(guān)。光線通過(guò)相關(guān)結(jié)構(gòu)到達(dá)視網(wǎng)膜,視網(wǎng)膜的視軸終點(diǎn)有一個(gè)淺漏斗狀的、富含葉黃素的小凹陷區(qū),叫做黃斑中心凹,那兒分布著豐富的視覺(jué)細(xì)胞,是視力最敏銳的地方。視覺(jué)細(xì)胞包括視錐細(xì)胞和視桿細(xì)胞兩種。在明亮的環(huán)境里,主要是視錐細(xì)胞提供視覺(jué)功能,不同類型的視錐細(xì)胞對(duì)不同波長(zhǎng)的光敏感,這就使我們?cè)诿髁恋沫h(huán)境能夠看到五彩斑斕的世界。視桿細(xì)胞只能感應(yīng)光的明暗,不能感應(yīng)光的色彩。
視覺(jué)細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)上布滿能夠吸收光的視覺(jué)色素。視桿細(xì)胞上的視覺(jué)色素由光視蛋白和視黃醛分子構(gòu)成,視黃醛分子來(lái)源于維生素A。當(dāng)視覺(jué)色素吸收光后,其結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變,最終使得視桿細(xì)胞的電壓發(fā)生變化,信息以電信號(hào)的形式傳給大腦。而在視錐細(xì)胞中存在著其他三種不同的視覺(jué)色素。
我們看到的物體就是通過(guò)兩種視覺(jué)細(xì)胞對(duì)光的感應(yīng)實(shí)現(xiàn)的,比如當(dāng)你在閱讀這篇文章時(shí),肯定會(huì)讓這些文字處于你的視野中央。在視野中央所對(duì)應(yīng)范圍的中心凹區(qū)域,每平方毫米僅視錐細(xì)胞就有18萬(wàn)個(gè),這些細(xì)胞能夠?qū)⒔邮盏男盘?hào)全部傳輸給大腦,因此,視野中央有很高的分辨率。而余光所對(duì)應(yīng)的中心凹周圍幾乎沒(méi)有視錐細(xì)胞,全部都是視桿細(xì)胞,我們僅能看到模糊不清的圖像。
人眼約有一億多個(gè)視桿細(xì)胞和八百萬(wàn)個(gè)視錐細(xì)胞。這些視覺(jué)細(xì)胞死亡后不可再生,所以人眼的視覺(jué)細(xì)胞是人體最珍貴的不可再生的資源。但是,現(xiàn)代社會(huì)無(wú)處不在的短波藍(lán)光已成為視覺(jué)細(xì)胞的頭號(hào)殺手之一,它能穿透晶狀體直達(dá)視網(wǎng)膜,使光敏感細(xì)胞凋亡。這種對(duì)人眼造成危害的藍(lán)光,大量存在于電腦顯示器、熒光燈、手機(jī)、LED等發(fā)出的光線中!
(1)物體反射的光線,最終落在___ 形成物像。當(dāng)視覺(jué)細(xì)胞獲得圖像信息時(shí),會(huì)通過(guò)______將信息傳給大腦的特定區(qū)域,形成視覺(jué)。
(2)《東周列國(guó)志》提到“此鳥(niǎo)為鸮,晝不見(jiàn)泰山,夜能察秋毫”。根據(jù)文中信息推測(cè),鶚鸮的視覺(jué)細(xì)胞與人相比,___ 細(xì)胞相對(duì)較多。
(3)若____缺乏,則視黃醛分子減少,從而影響視桿細(xì)胞的功能,使人在黑暗環(huán)境中對(duì)光不敏感,形成夜盲癥。若位于X染色體上某個(gè)基因異常,會(huì)導(dǎo)致人體無(wú)法感受紅綠光,引發(fā)紅綠色盲癥,這說(shuō)明基因__________。上述兩個(gè)視覺(jué)異常的疾病可以遺傳的是____。
(4)根據(jù)文中末段中給出的信息,請(qǐng)寫(xiě)出一條保護(hù)眼睛的具體措施
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人之所以能在大量病原體存在的環(huán)境中健康生活,是人體的免疫系統(tǒng)在發(fā)揮作用,下列有關(guān)免疫的漫畫(huà)中,能形象描述人體第三道防線的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黃妒是我區(qū)重要的觀賞樹(shù)種,它因不同的季節(jié)具有不同的風(fēng)采而備受人喜愛(ài)。 左下圖是黃櫨秋天時(shí)的紅葉,右下圖是黃櫨夏季開(kāi)花時(shí)的花絮。
(1)黃櫨性喜光,耐寒,耐干旱瘠薄和堿性土壤,不耐水濕,宜植于土層深厚、肥沃而排水良好的砂質(zhì)壤土中。秋季當(dāng)晝夜溫差大于10℃時(shí),葉色變紅。據(jù)此分析,影響黃櫨生活的非生物因素主要有________________________(至少寫(xiě)兩個(gè)才能得分)。
(2)黃櫨的果皮有堅(jiān)實(shí)的柵欄細(xì)胞層,外果皮薄,具脈紋,不開(kāi)裂;內(nèi)果皮角質(zhì);種子腎形,無(wú)胚乳。據(jù)此判斷,黃櫨是生態(tài)系統(tǒng)成分中的______________________,屬于____________植物中的____________子葉植物。
(3)黃爐主要的病蟲(chóng)害是蚜蟲(chóng),蚜蟲(chóng)帶吸嘴的小口針能刺穿植物的表皮層,吸取養(yǎng)分。每隔一兩分鐘,這些蚜蟲(chóng)會(huì)翹起腹部,開(kāi)始分泌含有糖分的蜜露。此時(shí),工蟻就會(huì)趕 來(lái),用大頓把蜜露刮下,吞到嘴里。螞蟻為蚜蟲(chóng)提供保護(hù),趕走天敵;蚜蟲(chóng)也給螞蟻 提供蜜露,蚜蟲(chóng)和螞蟻之間的這種關(guān)系屬于____________。
(4)夏季溫度高,黃櫨樹(shù)上還會(huì)生長(zhǎng)一種害蟲(chóng),人稱“洋辣子”,它是綠刺蛾的幼蟲(chóng)。綠刺蛾的一生經(jīng)歷了受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過(guò)程屬于_______________(填“完全”或“不完全”)變態(tài)發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家薩克斯天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時(shí)后,再將此部分葉片用錫箔遮。(jīng)過(guò)一段時(shí)間光照后,用碘蒸汽處理葉片,發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色,遮光部分顯棕色 .該實(shí)驗(yàn)可以證明
①光合作用需要水
②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素
④光合作用能產(chǎn)生淀粉.
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體的內(nèi)分泌器官模式圖。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. ①是垂體,分泌的是性激素
B. ②是甲狀腺,分泌的激素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管
C. ⑤是胰島,分泌的胰島素能促進(jìn)細(xì)胞吸收和利用血糖
D. ⑥是腎上腺,分泌的激素能促進(jìn)代謝和生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】希臘維庫(kù)加的沸泉,水溫高達(dá)90℃時(shí),在里面生活著一種水老鼠,活得十分自在,當(dāng)放在常溫水中,反而會(huì)死掉,這和什么因素有關(guān)( )。
A. 水分 B. 空氣 C. 營(yíng)養(yǎng) D. 溫度
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