2．輸血的時候，應(yīng)以輸入同型血為原則．人的血量約占體重的7-8%，一個體重是60千克的人，其體內(nèi)的血量約為4500毫升．

分析 輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．據(jù)此作答．

解答 解：輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人；
成年人體內(nèi)的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%-8%；
一個體重60kg的人，其體內(nèi)的血量為：60kg×（7～8）%=4.2kg～4.8kg，約合4.5升，即其體內(nèi)的血量約為4500毫升．
故答案為：同型；7-8；4500．

點評 注意：雖然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，但首選的原則是輸同型血．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

8．下列不屬于相對性狀的一組是（　�。�
A．豌豆的髙莖和矮莖B．安康羊的短腿和長腿
C．人的長發(fā)和短發(fā)D．人的白化病和色盲病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．平時我們所吃的米、面、馬鈴薯都含有豐富的（　　）
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．維生素D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖．
（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是草，屬于消費者的是兔、狐、鼠、蛇、鷹．
（2）該食物網(wǎng)中有5條食物鏈；數(shù)量最多的生物是草．
（3）寫出兩條最短的食物鏈：草→兔→鷹，草→兔→狐．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．在胚胎發(fā)育過程中，通過胎盤從母體吸收氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化碳等代謝廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．距今2.25億年到現(xiàn)在，兩棲動物走向衰退，種類減少，分布范圍變小，原因是（　�。�
A．環(huán)境污染B．人類大量的捕食
C．氣候干旱，部分地區(qū)出現(xiàn)了沙漠D．大量的兩棲動物發(fā)生了變異

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．喜鵲一般把巢筑在高大的樹權(quán)或建筑物上，在巢內(nèi)完成孵卵和育雛行為．因此，喜鵲的幼雛屬于晚成雛，而家雞的幼雛出殼后不久，便能隨親鳥覓食，屬于早成雛．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．將下列結(jié)構(gòu)與功能相匹配的連線

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放置等量的棉花、再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在如下設(shè)置條件下培養(yǎng)，記錄實驗結(jié)果． 
組別種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果
甲干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
乙濕潤的棉花，置于25℃的櫥柜中種子萌發(fā)
丙濕潤的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）種子不萌發(fā)
丁棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中種子不萌發(fā)
試分析回答：
（1）通過本實驗可以看出：一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在實驗中起對照作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用乙和丙裝置．
（2）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，你認為該如何設(shè)計實驗？在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，一個燒杯放在25℃的光下，一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中
（3）移栽玉米幼苗時，需要帶土坨，這樣做的目的是：保護幼根和成熟區(qū)的根毛．
（4）在掰玉米果穗時，發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是：受粉不足，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用人工輔助授粉方法來彌補．
（5）在實際生產(chǎn)過程中，為了保證光合作用過程中充分利用陽光，提高產(chǎn)量，應(yīng)該做到合理密植．

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同步練習(xí)冊答案