【題目】由于天氣的原因光線太暗，為了讓更多的光線能進(jìn)入視野，丁丁可以：

A. 選用平面鏡 B. 選用凹面鏡

C. 將顯微鏡傾斜 D. 用擦鏡紙擦鏡頭

【答案】B

【解析】

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。

小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。因此，由于天氣的原因光線太暗，為了讓更多的光線能進(jìn)入視野，丁丁可以選用凹面鏡、大光圈。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽植物時(shí)，人們常常剪掉一部分枝葉，這樣做的目的是（ ）

A. 移栽方便 B. 降低光合作用

C. 降低呼吸作用 D. 減少水分的蒸騰

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上生物種類繁多，除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)，以下不是生物的是

A. 地衣 B. 病毒 C. 恐龍化石 D. 水母

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小雨同學(xué)用干濕表分別測量了我們校園內(nèi)的小樹林、草坪、教學(xué)樓前的廣場和自己所在的教室這四個(gè)地方的空氣相對濕度，你認(rèn)為數(shù)值最大的地點(diǎn)是

A. 小樹林 B. 草坪 C. 教學(xué)樓前的廣場 D. 自己所在的教室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】丁丁終于看到了物像，他看見物鏡的鏡頭旁標(biāo)有“10×”，目鏡的鏡頭旁標(biāo)有“16×”，實(shí)際上物體被放大了

A. 26倍 B. 6倍 C. 1.6倍 D. 160倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，水稻屬于_____，青蛙屬于_____ 除了圖中表示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有_____ 、非生物的物質(zhì)和能量。

（2）圖中共有_____條食物鏈，它們相互交錯(cuò)形成 ，請寫出圖中最短的一條食物鏈：是_____ 。

（3）從總體上看，在該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的是_____ 。

（4） 若該生態(tài)系統(tǒng)受到某重金屬污染，一段時(shí)間后體內(nèi)該重金屬含量最高的生物分別是_____ 。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)位于一塊水稻田，從生態(tài)系統(tǒng)的類型來分，該生態(tài)系屬于_____（填“自然”或“人工”）生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物的社會行為重要特征的敘述不正確的是（　　）

A. 群體內(nèi)成員之間彼此平等 B. 群體內(nèi)部形成一定的組織

C. 群體內(nèi)成員之間有明確的分工 D. 有的群體中形成等級

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨連結(jié)就是指關(guān)節(jié)。（ ）

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