【題目】正常情況下，與血漿的成分比較，原尿中不含

A.血細(xì)胞 B.葡萄糖 C.尿素 D.大分子蛋白質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題分析：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血漿中除了大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿．因此正常情況下，與血漿的成分比較，原尿中不含大分子蛋白質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一位同學(xué)在七年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)課上繪制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞、人體口腔上皮細(xì)胞示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）在甲、乙、丙三圖中，屬于真核細(xì)胞的是______。

（2）圖______所示為人體口腔上皮細(xì)胞，判斷的依據(jù)是______。

（3）圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為______，含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心。

（4）圖甲所示的細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是______，它是______的主要場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的曲線表示食物通過消化道各部位時(shí)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的程度，請(qǐng)分析回答問題：

（1）能表示米飯中主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的曲線是_____。

（2）乙表示_____的消化曲線，能徹底消化此類物質(zhì)的消化液有_____、_____。

（3）圖中既有消化又有吸收功能的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在草履蟲培養(yǎng)液中添加了一些菠菜汁，幾分鐘后，制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)成了綠色，這一結(jié)構(gòu)最可能是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 伸縮泡 C. 食物泡 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的植物體結(jié)構(gòu)中，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
A.菜青蟲取食白菜
B.雄性孔雀開屏
C.黑猩猩釣取白蟻
D.公雞清晨報(bào)鳴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】樹葉多正面綠色深，落葉后背面朝上，顯微觀察葉橫切裝片發(fā)現(xiàn)是因?yàn)椋?）

A. 靠近上表皮的海綿組織細(xì)胞呈圓形，排列疏松，含葉綠體較多

B. 靠近上表皮的柵欄組織細(xì)胞呈圓柱狀，排列緊密，含葉綠體較多

C. 靠近下表皮的柵欄組織細(xì)胞呈不規(guī)則狀，排列疏松，含葉綠體較少

D. 靠近下表皮的海綿組織細(xì)胞呈方形，排列緊密，含葉綠體較少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位是_________，它包括_________、___________、_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題。

（1）如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是：種子萌發(fā)是否需要__________？

（2）若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用______和_______兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）如果用培養(yǎng)皿A與D進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是：種子萌發(fā)是否需要_______？

（4）若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無影響，就要選兩只培養(yǎng)皿。在相同的適宜條件下只培養(yǎng)皿置于光照的環(huán)境中，另一只置于_________的環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間。

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