（2013?歷城區(qū)三模）如果用圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（　�。�
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選項(xiàng)
1
2
3
4
    

    
A
種子植物
被子植物
雙子葉植物
單子葉植物
    

    
B
基因
DNA
染色體
細(xì)胞核
    

    
C
循環(huán)系統(tǒng)
血液
血漿
血細(xì)胞
    

    
D
中樞神經(jīng)系統(tǒng)
腦
大腦
大腦皮層
    			


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4屬于3，3屬于2，2屬于1．或者1到4是一種從大到小的關(guān)系．據(jù)此答題．
    解答：解：A、種子植物包括裸子植物和被子植物，其中被子植物又包括單子葉植物和雙子葉植物，3和4之間無(wú)從屬關(guān)系，不符合題意．
    B、基因是細(xì)胞核內(nèi)染色體上的DNA片段，即基因＜DNA＜染色體＜細(xì)胞核，不符合題意．
    C、循環(huán)系統(tǒng)包括血液，血液包括血漿和血細(xì)胞，可見(jiàn)不符合圖中的從屬關(guān)系．不符合題意．
    D、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦，腦包括大腦，大腦有大腦皮層，即1＞2＞3＞4，符合圖中的從屬關(guān)系．符合題意．
    故選：D
    點(diǎn)評(píng)：做這題要求基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí)，并會(huì)識(shí)圖、分析圖形，總結(jié)其邏輯關(guān)系．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2013?歷城區(qū)三模）夏季來(lái)臨，西瓜大量上市．我們所吃的西瓜瓤、西瓜子的仁分別是由什么發(fā)育來(lái)的（　　）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2013?歷城區(qū)三模）下面是生活中常見(jiàn)的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

    （1）以上生物中，屬于種子植物的是
    B
    B
    （填字母），屬于脊椎動(dòng)物的是
    A、E、F、G
    A、E、F、G
    （填字母）．
    （2）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于
    蕨類
    蕨類
    植物．
    （3）E生活在水中，它用
    鰓
    鰓
    呼吸．F的身體內(nèi)有獨(dú)特的
    氣囊
    氣囊
    與肺相通，可以幫助呼吸．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2013?歷城區(qū)三模）圖一表示人體某些生理活動(dòng)，其中A、B、C表示相關(guān)的器官，①②③④表示生理過(guò)程．圖二中I、II分別代表血液里某種氣體含量在人體不同部位的變化曲線．請(qǐng)回答：
    （1）若曲線I表示氧氣含量的變化，則丙段代表圖一中器官[
    A
    A
    ]
    肺
    肺
    處的毛細(xì)血管．血液流經(jīng)此器官，氧氣與
    血紅蛋白
    血紅蛋白
    結(jié)合，血液由暗紅色變成鮮紅色．
    （2）B中蛋白質(zhì)通過(guò)①過(guò)程進(jìn)入血液的物質(zhì)是
    氨基酸
    氨基酸
    ．參與消耗蛋白質(zhì)的消化液有
    胃液、胰液、腸液
    胃液、胰液、腸液
    ．“毒膠囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)①過(guò)程后至少需
    2
    2
    次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)腎臟，對(duì)腎臟造成傷害．
    （3）人體排泄有三個(gè)途徑，除圖中所示外還能通過(guò)
    皮膚
    皮膚
    （填結(jié)構(gòu)）完成．
    （4）圖中C代表的器官是
    腎臟
    腎臟
    ，生理過(guò)程④表示
    腎小管的重吸收作用
    腎小管的重吸收作用
    ．
    （5）圖一中的細(xì)胞通過(guò)②過(guò)程分泌的某種激素不足時(shí)，會(huì)導(dǎo)致糖尿病，那么由這種細(xì)胞組成的內(nèi)分泌腺是
    胰腺
    胰腺
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2013?歷城區(qū)三模）某校生物興趣小組對(duì)一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進(jìn)行分析，并將結(jié)果記錄在圖表一中．圖表二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
    

    <p id="6vfdw"></p>
    <source id="6vfdw"><tr id="6vfdw"></tr></source>
    


    
生物種類
蛇
貓頭鷹
鼠
兔
    

    
體內(nèi)食物來(lái)源
鼠、兔
蛇、鼠、兔
草
草（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖表一中缺少的成分是
    非生物部分和分解者
    非生物部分和分解者
    ．
    （2）根據(jù)圖表一中的信息，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有
    4
    4
    條食物鏈．
    （3）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從
    草
    草
    開(kāi)始．
    （4）若圖表二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是
    草
    草
    ．
    （5）在獲得能量最多的食物鏈中，貓頭鷹屬于第
    4
    4
    營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
    （6）若圖表一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會(huì)
    大量減少
    大量減少
    ，從而影響生態(tài)平衡．
    （7）假如蛇的食物全部來(lái)自鼠，鼠體內(nèi)含有的能量只有10%能夠流入蛇，則蛇體內(nèi)的能量每增加1千焦需消耗含
    10
    10
    千焦能量的鼠．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2013?歷城區(qū)三模）小亞同學(xué)飼養(yǎng)了一對(duì)白色家兔（甲為雌性，乙為雄性）．她每天喂養(yǎng)時(shí)，①把它們的動(dòng)作、習(xí)性以及各種特點(diǎn)都一一記下來(lái)，以便以后進(jìn)行分析比較．②在她的精心飼喂下，甲、乙兩只家兔健康成長(zhǎng)，并生下4只可愛(ài)的兔寶寶，其中1只黑色，3只白色．
    據(jù)此回答下列問(wèn)題：
    （1）據(jù)①中描述可知，小亞同學(xué)所采用的探究方法是
    觀察法
    觀察法
    （調(diào)查法或觀察法）．
    （2）甲、乙兩兔的生殖方式是
    有性生殖
    有性生殖
    ．
    （3）家免的白毛與黑毛在遺傳學(xué)上叫做
    相對(duì)性狀
    相對(duì)性狀
    ．其中白毛為
    顯性性狀
    顯性性狀
    ．
    （4）家兔的性別和人一樣是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的．從所含有的性染色體來(lái)看，乙兔產(chǎn)生的精子有
    兩
    兩
    種類型．
    （5）若用B和b分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因．則甲、乙兩兔的基因組成為
    Bb、Bb
    Bb、Bb
    ，所生白色小兔的基因組成為
    BB、Bb
    BB、Bb
    ．若甲、乙兩兔再下12只小兔，則可能有
    3
    3
    只黑色小兔．
    

			
    

			
    
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