分析 圖一表示呼吸系統(tǒng)的組成,呼吸系統(tǒng)包括2呼吸道和1肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官.
圖(二)中a表示的氣體是二氧化碳,b表示的氣體是氧氣.c表示吸氣,d表示呼氣.
解答 解:(1)呼吸系統(tǒng)的組成包括2呼吸道和1肺兩部分,1肺是氣體交換的器官.2呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,對吸入的氣體具有溫暖、濕潤和清潔的作用.
(2)肺是最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的場所,肺泡是肺進行氣體交換的主要部位,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維.肺泡壁和毛細血管壁都很薄,各有一層上皮細胞組成.這些結構特點,都有利于進行氣體交換.
(3)肺泡內的氣體b氧氣濃度高于肺泡周圍毛細血管內氧氣的濃度,毛細血管中a二氧化碳的濃度高于肺泡內二氧化碳的濃度,根據氣體擴散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,故b氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去,a二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去.因此,血液從毛細血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是氧氣含量增加,二氧化碳含量減少.
(4)圖2中a代表的物質是氧氣,b是二氧化碳;外界氣體按照c方向進入肺泡,即,肺吸氣,此時3膈肌和肋間肌處于收縮狀態(tài).
故答案為:(1)1肺;2呼吸道;清潔
(2)一;氣體交換
(3)二氧化碳;氧
(4)膈; 收縮
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成以及肺泡與毛細血管之間的氣體交換過程.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 微生物個體小,容易被風吹到各處 | |
B. | 在自然界中分布廣泛 | |
C. | 微生物的代謝強度高,生長繁殖速度快 | |
D. | 微生物的結構太小,受到的傷害小 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素A和維生素 | B. | 維生素C和維生素D | ||
C. | 豐富的鈣鹽和鐵鹽 | D. | 維生素D和豐富的鈣鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻粘膜能分泌黏液 | B. | 鼻粘膜內有嗅覺細胞 | ||
C. | 鼻腔內有鼻毛 | D. | 鼻粘膜內有豐富的毛細血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1端時蚯蚓的后端 | |
B. | 3是蚯蚓的環(huán)帶 | |
C. | 蚯蚓的身體由許多相似的體節(jié)組成 | |
D. | 蚯蚓生活在土壤深層,是因為能夠保持恒定的體溫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 潮濕、疏松、植物稀少的土壤 | B. | 潮濕、疏松、富含有機物的土壤 | ||
C. | 潮濕、疏松、富含氧氣的土壤 | D. | 干燥、疏松的土壤 |
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